शिशुओं का जैविक लिंग बाद में अपने लिंग का निर्धारण नहीं कर सकता है। एंथोनी जे, सीसी बायशिशुओं का जैविक लिंग बाद में अपने लिंग का निर्धारण नहीं कर सकता है। एंथोनी जे, सीसी बाय

लिंग को आम तौर पर एक स्थिर विशेषता के रूप में माना जाता है: हम नर या मादा पैदा करते हैं और हम उस तरह रहते हैं जैसे हम छोटे बच्चों से वयस्क तक बढ़ते हैं।

यह पता चला है कि युवा बच्चों के लिए, लिंग के बारे में प्रारंभिक अवधारणाएं बहुत लचीली हैं अपने शोध में, मैंने पाया है कि बच्चों नोटिस और लिंग-टकसाली को अपनाना शुरू नहीं करते हैं व्यवहार (जैसे, गुलाबी या नीले रंग की तरह पसंद करना) जब तक दो या तीन वर्ष की उम्र तक कुछ साल बाद, लिंग की उनकी अवधारणा काफी कठोर हो जाती है, और हालांकि यह मध्य-बचपन से अधिक सुशोभित हो जाता है, यहां तक ​​कि वयस्कों को भी लिंग के बारे में सोचने में परेशानी होती है जो लचीलापन के रूप में कुछ है।

तो, लिंग कैसे समझते हैं बच्चे? वे एक स्थिर विशेषता के रूप में लिंग के बारे में कब सोचते हैं?

लिंग क्या है?

हम अक्सर पुरुषों और महिलाओं के बीच जैविक अंतर के रूप में लिंग के बारे में सोचते हैं


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यह सच है कि लिंग विकास के लिए मार्ग गर्भाधान से शुरू होता है हमारे शरीर में प्रत्येक कोशिका में 46 गुणसूत्र होते हैं। एक पिता के शुक्राणु और एक मां की अंडे में प्रत्येक में केवल आधे से अधिक 23 होते हैं गर्भाधान पर, शुक्राणुओं और अंडों के गुणसूत्र 22 समान जोड़े में मिलते हैं, जिसमें 23 जोड़ी यौन गुणसूत्र होती है। ज्यादातर मामलों में, XX गुणसूत्र महिला बन जाएंगे और XY गुणसूत्र पुरुष बन जाएंगे।

लेकिन यह हमेशा मामला नहीं होता है। लिंग वास्तव में क्या अभिव्यक्त होता है - हम कैसे देखते हैं, हम कैसे कार्य करते हैं और हम कैसा महसूस करते हैं यद्यपि लिंग गुणसूत्रों में लिखा जाता है या हमारे जीव विज्ञान से क्या लिखा जाता है, जो कि जीनोटाइप के रूप में जाना जाता है, यह निर्धारित होता है, यह जीन (जीनोटाइप) और पर्यावरण के बीच बातचीत है जो लिंग को निर्धारित करता है।

लिंग अनिवार्य रूप से लिंग को पूरी तरह से मैप नहीं करता है, और वातावरण लिंग का निर्धारण करने में एक भूमिका निभाता है प्रत्येक व्यक्ति का

शायद यह आश्चर्यजनक नहीं होना चाहिए, यह देखते हुए कि पशुओं की कई प्रजातियों का लिंग निर्धारित किया जाता है पूरी तरह से पर्यावरणीय परिस्थितियों से और उनके जीव विज्ञान द्वारा नहीं उदाहरण के लिए, ऐसे जानवर होते हैं जिनके लिंग गुणसूत्र बिल्कुल नहीं होते हैं, और प्रवाल की चट्टान मछली की कुछ प्रजातियों में वास्तव में लिंग बदल सकते हैं यदि उनके विद्यालयों को इसकी आवश्यकता होती है। मगरमच्छ, मगरमच्छ, कछुए और कुछ छिपकलियों में यौन गुणसूत्र भी नहीं होते हैं: उनके लिंग को केवल ऊष्मायन के दौरान अपने घोंसले के तापमान से निर्धारित किया जाता है।

यह सच है कि अधिकांश समय, एक व्यक्ति के लिंग और लिंग काफी समान हैं, लेकिन यह जरूरी नहीं कि इस मामले में हो। और देर से, लिंग और लिंग के बीच की रेखाएं अधिक धुंधली होती जा रही हैं क्योंकि लोगों को ट्रांसजेन्डर के रूप में अधिक सहज पहचान होती है - या लिंग के साथ जो उनके लिंग के अनुरूप नहीं है। वास्तव में, कुछ लोगों के लिए, लिंग है नॉन बाइनरी, और मर्दानगी और स्त्रीत्व के एक स्पेक्ट्रम पर मौजूद है

बच्चों की प्रारंभिक लिंग अवधारणाएं

इसलिए यह पता चला है कि अधिकांश लोगों के सोचने के बजाय लिंग एक लचीली अवस्था का अधिक है। और हैरानी की बात है, बच्चों के रूप में, हम अंत की तुलना में लिंग के बारे में अधिक लचीलेपन के बारे में सोचते हैं।

पांच वर्ष की उम्र से पहले, बच्चों को ऐसा लगता नहीं लगता है कि लिंग में कोई स्थायीता नहीं है। एक प्रीस्कूलर अपनी महिला शिक्षक से पूछ सकता है कि वह छोटा था जब वह एक लड़का या लड़की थी, या एक छोटा लड़का कह सकता है कि वह एक माँ बनने के लिए बड़ा होना चाहता है

अनुसंधान बच्चों की लिंग अवधारणाओं में शीघ्र लचीलेपन का समर्थन करता है। उदाहरण के लिए, एक प्रसिद्ध अध्ययन में, मनोवैज्ञानिक सैंड्रा बेम पूर्वस्कूली आयु वर्ग के बच्चों को तीन तस्वीरों से पता चला एक नर और मादा बच्चा

पहली तस्वीर में, बच्चा नग्न था; दूसरे में बच्चा लिंग-विशिष्ट कपड़ों में कपड़े पहने था (जैसे, लड़की के लिए एक पोशाक और पगेटेल्स, एक कॉलर शर्ट और लड़के के लिए फुटबॉल रखना); तीसरी तस्वीर में, बच्चा विपरीत लिंग के रूढ़िवादी कपड़ों में कपड़े पहने था।

बेम ने बच्चों से कई प्रश्न पूछे। सबसे पहले उन्होंने उनसे नग्न बच्चा की तस्वीर और लिंग के ठेठ कपड़े पहने हुए बच्चा की तस्वीर के बारे में पूछा, बच्चों से पूछा कि क्या बच्चा लड़का है या लड़की है

इसके बाद उसने बच्चों को विपरीत-लिंग वाले कपड़े पहने एक बच्चा को प्रस्तुत किया। उसने उनसे कहा कि बच्चा एक मूर्खतापूर्ण पोशाक-अप खेल खेल रहा था, और यह सुनिश्चित किया कि बच्चा का पहला नग्न फोटो संदर्भ के लिए अभी भी दृश्यमान था। उसने बच्चों से पूछा कि तीसरे फोटो में बच्चा अभी भी एक लड़का है या लड़की है

ज्यादातर तीन से पांच साल के बच्चों ने सोचा था कि एक लड़का जिसने एक लड़की की तरह तैयार होना तय किया था, वह वास्तव में एक लड़की थी। यह तब तक नहीं था जब तक कि बच्चों को यह पता न पड़े कि लड़कों के पास पेनियस हैं और लड़कियों के पास वोगिन हैं, वे यह भी जानते थे कि आपके कपड़े बदलने से आपका लिंग नहीं बदलेगा।

लिंग पहचान विकसित करना

आगे के शोध से पता चलता है कि लिंग की बच्चों की अवधारणा तीन से पांच वर्ष की उम्र के बीच धीरे-धीरे विकसित होता है। पांच वर्ष की उम्र के बाद, अधिकांश बच्चे मानते हैं कि कपड़े या केश में बाधित बदलाव लिंग में परिवर्तन नहीं करते हैं।

एक बार जब बच्चों को लिंग के बारे में एक स्थिर विशेषता के बारे में सोचना शुरू हो जाता है, तो वे अपनी पहचान में लिंग को शामिल करना शुरू कर देते हैं।

उस समय के आसपास, वे अपने समूह के अन्य सदस्यों से संबंध बनाने और लिंग-संबंधी जानकारी तलाशने के लिए प्रेरित हो जाते हैं, अक्सर पालन ​​करने के बारे में बहुत सख्त हो रहे हैं लैंगिक रूढ़िवादी के लिए उदाहरण के लिए, तीन से पांच साल की उम्र के बच्चों को पसंद करना चाहिए अपने लिंग के सदस्यों के साथ खेलने के लिए। और वे भी पसंद करते हैं लिंग-टकसाली खिलौने के साथ संलग्न और गतिविधियों

यह कुछ साल बाद तक नहीं है - जब वे सात और एक्सएएनएएनएक्सएक्स की उम्र के बीच होते हैं - कि बच्चे जो व्यवहार करते हैं, बनाए रखने में अधिक आराम मिलता है सख्ती से पुरुष या महिला। यह उस उम्र के आसपास है, उदाहरण के लिए, जब दोनों लड़के और लड़कियां स्वीकार कर सकती हैं कि वे "ट्रकों के साथ खेलना पसंद करते हैं" या "गुड़िया के साथ खेलना पसंद करते हैं।"

अपने समय से आगे?

हाल ही में अमेरिकी टेलीविजन सेलिब्रिटी के आ रहे हैं कैटलिन जेनर (पूर्व में ब्रूस जेनर) एक ट्रांसजेंडर महिलाओं के रूप में एक बार फिर से हमारा ध्यान वापस आ गया है कि जब हमारे गुणसूत्रों ने हमारे लिंग का निर्धारण किया है, वे केवल हमारी कारक नहीं हैं जो हमारी लिंग पहचान को प्रभावित करते हैं

यह ऐसी चीज है जो बच्चों को जल्दी ही पता लगता है, परन्तु वे सबसे ज्यादा त्याग करते हैं क्योंकि वे बुनियादी शरीर रचना के बारे में सीखना शुरू करते हैं और उस जानकारी को अपनी लिंग पहचान में शामिल करते हैं।

हम अक्सर बच्चों की सोच को अपरिपक्व मानते हैं, लेकिन यह हो सकता है कि प्रीस्कूलर वास्तव में अपने समय से आगे हैं।

के बारे में लेखक

लौबे वैनेसावैनेसा लोब्यू, मनोविज्ञान के सहायक प्रोफेसर, रटगर्स विश्वविद्यालय नेवार्क। वह कई डोमेन में शिशुओं और छोटे बच्चों के विकास में रुचि रखते हैं, जिसमें भावनात्मक, संज्ञानात्मक और अवधारणात्मक शामिल हैं।

यह आलेख मूल रूप बातचीत पर दिखाई दिया

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