डिजिटल लाइफ कहानियां डिमेंशिया के साथ लोगों में स्पार्क जॉय

डिजिटल लाइफ कहानियां डिमेंशिया के साथ लोगों में स्पार्क जॉय

मैं अपने घर में क्रिस्टीन से भर सोफे पर बैठा था उसने मुझे एक कप कॉफी की पेशकश की हर बार जब मैं गया था, वह उसी स्थान पर बैठ गई - वह जगह जहां वह सबसे आरामदायक और सुरक्षित महसूस करती थी। उसने अतीत से कहानियों को साझा किया था और अपनी बेटियों, पोते और महान पोते के जन्म के बारे में बात करने का फैसला किया था।

क्रिस्टीन के लिए, में एक शोध भागीदार मनोभ्रंश और डिजिटल कहानी कहने में एक बहु-अध्ययनित अध्ययन, डर मनोभ्रंश लाता है कि वह जन्म के जश्न जैसे विशेष क्षणों का हिस्सा बनने में सक्षम नहीं होगा।

जैसा कि हमने एडमोंटन में एक साथ काम किया, उसकी स्मृति से एक मल्टीमीडिया कहानी बना, क्रिस्टीना ने नई चीजों को याद करना शुरू कर दिया। वह भावनात्मक हो गई जब उसने अपनी बेटियों को अपनी मां बनने के बारे में बताया उन्होंने बताया कि यह परियोजना एक फोटो एलबम की तलाश के मुकाबले इतना अधिक शक्तिशाली था। कई प्रतिभागियों की तरह, उसने कहा कि उसने उन कहानियों को याद किया जो उसने साल के बारे में नहीं सोचा था।

डॉ। लिली लियू की देखरेख में व्यावसायिक चिकित्सा में डॉक्टरेट के बाद के डॉक्टर के रूप में अलबर्टा विश्वविद्यालय मैंने इस अध्ययन में कई प्रतिभागियों के साथ काम किया। द्वारा वित्त पोषित कनाडाई कंसोर्टियम ऑन न्यूरोड अपरेशन इन एजिंग, हमारे लक्ष्यों में से एक जीवन की गुणवत्ता की जांच करना था और कैसे डिमेंशिया वाले लोगों के रहने वाले अनुभवों को प्रभावित करती है।

प्रौद्योगिकी और जीवन की गुणवत्ता

इस शोध परियोजना में हमने मीडिया प्रौद्योगिकी के उपयोग के रूप में डिजिटल कहानी कहने को परिभाषित किया - जिसमें फ़ोटो, ध्वनि, संगीत और वीडियो शामिल हैं - एक कहानी बनाने और प्रस्तुत करने के लिए।

डिजिटल कहानी कहने और मनोभ्रंश पर पिछले पिछले अनुसंधान के लिए डिजिटल मीडिया के उपयोग पर ध्यान केंद्रित किया गया है याद दिलाना चिकित्सा, स्मृति पुस्तकों का निर्माणया, बढ़ते वार्तालाप। मनोभ्रंश वाले व्यक्तियों के साथ व्यक्तिगत डिजिटल कथनों को सहयोगपूर्वक बनाना एक अभिनव दृष्टिकोण है, केवल एक के साथ समान अध्ययन यूनाइटेड किंगडम में पाया

इस परियोजना के दौरान, मैं आठ सप्ताह से सात प्रतिभागियों से मिला। हमारे साप्ताहिक सत्रों में जनसांख्यिकी और प्रौद्योगिकी के साथ पिछले अनुभवों पर चर्चा करने के लिए एक प्रारंभिक साक्षात्कार शामिल था। फिर हमने अलग-अलग अर्थपूर्ण कहानियों को साझा करने पर काम किया, कहानी को ध्यान में रखकर और निर्माण और आकार देने के लिए एक का चयन किया। इसमें स्क्रिप्ट लिखना, संगीत, चित्र और फोटोग्राफ का चयन करना और मसौदा कहानी को संपादित करना शामिल था

"मुझे अद्भुत अभिभावकों के साथ आशीष मिली, और मैं एक गलती थी", मिरना कैरोलिन जैक्स, पांचवीं की एक दादी 77 शुरू होती है।

प्रतिभागियों ने विभिन्न विषयों पर काम किया कुछ कहानियों के बारे में बताते हैं परिवार और संबंध, जबकि अन्य ने एक के बारे में बात की विशेष गतिविधि या घटना जो उनके लिए महत्वपूर्ण थी सभी प्रतिभागियों ने अपनी डिजिटल कहानियों को पूरा करने के बाद, हमारे पास देखने की रात थी और परिवार के सदस्यों को कहानियों को प्रस्तुत किया।

इस क्षण में खुशी

यह एक गहन प्रक्रिया थी मनोभ्रंश वाले व्यक्तियों के साथ-साथ एक-एक के साथ काम करने वाले आठ सत्रों को प्रतिभागियों के लिए महत्वपूर्ण सोच, याद रखने और संचार करने की आवश्यकता होती है। ऐसी चुनौतियां थीं, जैसे कि जब प्रतिभागियों ने स्वयं अपने विचार व्यक्त करने या विवरण याद करने में असमर्थ पाया।

इस डिजिटल कहानी में, क्रिस्टीन नेल्सन अपने बच्चों के लिए उसके प्यार की बात करती है और विशेष क्षणों को भूलने का डर है।

हालांकि कई प्रतिभागियों को एक सत्र के बाद थका हुआ था, लेकिन सभी को लगा कि यह एक फायदेमंद और सार्थक गतिविधि थी। एक ठोस परिणाम के साथ व्यक्तिगत रूप से संतुष्टिदायक गतिविधि पर अपने घरों में काम करना उन्हें जारी रखने के लिए प्रेरित और उत्सुक रखने लग रहा था यह प्रक्रिया भी सुखद था और प्रतिभागियों को कुछ हफ्ते की प्रतीक्षा करने के लिए कुछ दे दिया।

इस क्षण में खुशी की भावना थी और जिस तरह से प्रतिभागियों ने मुझे जवाब देने की क्षमता के साथ-साथ याद किया कि मैं कौन था और हमारे सत्रों का उद्देश्य, सभी ने गहरा सकारात्मक संबंध दर्शाया। प्रतिभागियों को सभी उपलब्धियों की भावना महसूस हुई और परिवार के सदस्यों को देखने की रात को अंतिम उत्पाद देखने के लिए गर्व था।

भविष्य में

मैं हाल ही में एक शोध सहभागियों में से एक के साथ मुलाकात की है, और वह अभी भी मुझे याद है मैं इस डिजिटल कहानी कहने वाली परियोजना के दीर्घकालिक प्रभाव की भावना पाने के लिए दूसरों के साथ अनुवर्ती कार्रवाई करना चाहता हूं। मैं यह भी देखने के लिए उत्सुक हूं कि वैंकूवर और टोरंटो में पढ़ाई से जुड़े एडमोंटन में होने वाले निष्कर्षों को कैसे मिला।

वार्तालापप्रतिभागियों के लिए, यादों के बारे में बात करने से उन्हें पागलपन होने के बारे में खुलने में मदद मिली डर से बचने और आशावाद के साथ आगे बढ़ते हुए मैंने जो संदेश सुना था, और जो मुझे सुनना जारी रखने की आशा है।

के बारे में लेखक

एली पार्क, ऑक्यूपेशनल थेरेपी में सहायक क्लीनिकल व्याख्याता, अलबर्टा विश्वविद्यालय

यह आलेख मूलतः पर प्रकाशित हुआ था वार्तालाप। को पढ़िए मूल लेख.

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