शब्दावली स्मृति गठन का एक महत्वपूर्ण घटक है। प्रिस्किल्ला डु प्रिज़ / अनप्लाश
हम बचपन में हजारों घटनाओं का अनुभव करते हैं, और फिर भी वयस्कों के रूप में हम केवल एक मुट्ठी भर याद करते हैं। कुछ "फर्स्ट" (हमारी पहली आइसक्रीम, स्कूल में हमारा पहला दिन), या महत्वपूर्ण जीवन की घटनाएं (भाई का जन्म, चलती घर) हो सकती है। अन्य आश्चर्यजनक रूप से तुच्छ हैं।
तो, आपके शुरुआती बचपन की यादें आपके बारे में क्या कहती हैं? क्या वे याद रखने, आपकी रुचियों, या आपके व्यक्तिगत अनुभवों के लिए आपके प्रारंभिक कौशल को प्रतिबिंबित करते हैं?
सभी तीन सवालों का जवाब हां है - लेकिन यह पूरी कहानी नहीं है। हालांकि हम कभी-कभी वीडियो कैमरे के रूप में स्मृति देखते हैं, हमारे जीवन को सटीक रूप से और पूर्वाग्रह के बिना रिकॉर्ड करते हैं, यह एक मिथक है.
इसके बजाए, हमारी बचपन की यादें हमारे परिवार और संस्कृति द्वारा जटिल रूप से आकार में हैं।
हमारी पहली यादें
यदि आप शिशु के रूप में जीवन को याद नहीं कर सकते हैं, तो आप अकेले नहीं हैं।
चूंकि वयस्क बचपन में वापस देख रहे हैं, हम आम तौर पर पहले कुछ भी याद नहीं कर सकते हैं आयु 3-4 वर्ष। इस घटना के रूप में जाना जाता है शिशु अम्लिया.
यद्यपि कुछ व्यक्ति एक बच्चे के रूप में अपने प्राम में चलने की बहुत जल्दी यादें रिपोर्ट करते हैं, या एक पेट में सोते हैं, ये यादें होने की संभावना है कल्पित.
स्मृति की शुरुआत के लिए सबसे महत्वपूर्ण घटनाओं में से एक भाषा है। शोध से पता चलता है कि न केवल हमारे अनुभवों को साझा करने के लिए, बल्कि उन्हें एन्कोड करने के लिए भाषा की आवश्यकता है।
उदाहरण के लिए, छोटे बच्चे उपयोग करने के लिए आमंत्रित किया एक काल्पनिक "जादू सिकुड़ने वाली मशीन" केवल एक साल बाद ही याद कर सकती है अगर घटना के समय उनके पास उचित शब्दावली थी।
हम यह भी जानते हैं कि द्विभाषी वयस्क जो बच्चों के रूप में आते हैं, वे यादें याद करते हैं भाषा में जब स्मृति की स्थापना हुई थी तब उन्होंने बात की थी।
भाषा के अलावा, बच्चे भी विकसित करना चाहिए स्वयं की एक सुसंगत भावना, या "मैं कौन हूं"। यह उभरता हुआ विकास उन्हें घटनाओं को एक व्यक्तिगत कहानी में पिन करने की अनुमति देता है जो लगातार समय के साथ रहता है। यह अर्थ "यह हुआ" एक गहरी समझ में विकसित हुआ कि "यह मेरे साथ हुआ"।
पारिवारिक कारक
जबकि भाषा का विकास और स्वयं की भावना हमारे शुरुआती बचपन की यादों को बनाने में सक्षम बनाती है, पारिवारिक कारक उनकी सामग्री को आकार देते हैं।
परिवारों के भीतर, माता-पिता दिन में कई बार अपने बच्चों के साथ याद दिलाते हैं - परिवार की छुट्टियों को छोड़कर, उदाहरण के लिए, या भाई हाइजिंग पर बंधन, या सीखने वाले पाठों पर चर्चा करने के लिए पिछले अपराधों पर प्रतिबिंबित करना। दिलचस्प बात यह है कि, ऐसा करने के तरीके में मजबूत व्यक्तिगत मतभेद हैं।
कुछ माता-पिता एक का उपयोग करते हैं अत्यधिक "विस्तृत" याद दिलाने वाली शैली: प्रश्न पूछना और घटना विवरण और संरचना प्रदान करना जिससे कि बच्चे के अपने योगदान को मचान और प्रोत्साहित किया जा सके। अन्य कम विस्तृत हैं।
कुछ माता-पिता भी विशेष रूप से ध्यान केंद्रित करते हैं भावनात्मक सामग्री ("वह वास्तव में दुखी थी! उसने रोना क्यों शुरू किया?"), जबकि अन्य तथ्यात्मक विवरणों पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं।
इन व्यक्तिगत मतभेदों में महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ते हैं, अंत में बच्चे अपने माता-पिता की व्यक्तिगत शैली को अपनाने के लिए आते हैं: पहले के दौरान साझा वार्तालापों को याद दिलाना, और बाद में उनके अपनी स्वतंत्र यादें.
माता-पिता की कौन सी शैली आप हैं?
यहां एक अत्यधिक विस्तृत मां और उसके पूर्व-विद्यालय वृद्ध बच्चे के बीच बातचीत का एक उदाहरण दिया गया है।
मां: आप और डैडी ने क्रिसमस के पेड़ को एक साथ रखा, और फिर आप सजावट पर डाल दिया! आपने किस सजावट पर रखा?
बच्चा: उम ... क्रिसमस की गेंदें!
माँ: यह सही है! पिताजी ने क्रिसमस की गेंदों और सितारों को पेड़ पर लटका दिया। वे क्या रंग थे?
बच्चा: लाल और सोना।
मां: लाल और सोना। सुंदर लाल गेंदें, और सोने के सितारों।
बच्चा: और कागज़ मंडल भी थे।
इसके विपरीत, नीचे एक कम विस्तृत मां और उसके पूर्वस्कूली आयु वर्ग के बच्चे के बीच बातचीत है।
मां: मैं आपको अपने पूर्वस्कूली क्रिसमस संगीत कार्यक्रम के बारे में पूछने जा रहा हूं। क्या वह अच्छा था?
बच्चा: हाँ
मां: क्या हुआ?
बच्चा: पिताजी आए
मां: हाँ, लेकिन क्या हुआ?
बच्चा: मुझे नहीं पता।
व्यापक परिवार संरचनाएं और अनुभव भी एक भूमिका निभाते हैं। इटली में, अंतःविषय घरों में बढ़ रहे बच्चों में दोनों होते हैं पहले बचपन की यादें और अधिक बचपन की यादें परंपरागत परमाणु परिवारों में बढ़ रहे बच्चों की तुलना में। यह शायद अमीर और विस्तृत यादगार बातचीत में शामिल होने के अधिक अवसरों के कारण होता है।
इसके विपरीत, अवसाद का सामना करने वाले माता-पिता और बच्चे "अति सामान्य स्मृति"- यानी, विशिष्ट स्मृति विवरण को याद करने में कठिनाई है। गरीब गुणवत्ता माता-पिता को याद दिलाना संबंधित है तीन से छह साल के बच्चों के बीच सामान्य स्मृति के लिए।
सांस्कृतिक कारक
जैसे ही हमारी सबसे पुरानी बचपन की यादें हमारे माता-पिता और हमारे अत्यधिक पारिवारिक अनुभवों के साथ हमारी यादगार बातचीत को दर्शाती हैं, वे व्यापक सांस्कृतिक प्रथाओं और मानदंडों को प्रतिबिंबित करने लगते हैं।
पश्चिमी संस्कृति के "व्यक्तिगत" मूल्यों के अनुरूप, अमेरिकी कॉलेज के छात्रों ' सबसे पुरानी बचपन की यादें आम तौर पर लंबी, विशिष्ट और आत्म केंद्रित होती हैं।
चीनी संस्कृति के "सामूहिक" मूल्यों के अनुरूप, चीनी छात्रों की सबसे पुरानी बचपन की यादें आम तौर पर संक्षिप्त होती हैं, और सामाजिक जिम्मेदारियों को संदर्भित करने की अधिक संभावना होती है।
अमेरिकी मां भी हैं अधिक होने की संभावना चीनी मांओं की तुलना में एक साथ याद करते समय अपने बच्चे के व्यक्तिगत भावनात्मक अनुभवों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए, और यह संभावना है कि ये प्रारंभिक माता-पिता बातचीत सांस्कृतिक मानदंड प्रदान करने के लिए एक तंत्र के रूप में कार्य करती है।
न्यूज़ीलैंड में, जहाँ माओरी संस्कृति में एक समृद्ध मौखिक परंपरा शामिल है जिसमें कहानियाँ पीढ़ियों से साझा की जाती हैं, माओरी माताएँ पाई गई हैं अलग-अलग याद दिलाएं पाकेह को? (यूरोपीय न्यूजीलैंड) माताओं के जीवन की महत्वपूर्ण घटनाओं के बारे में। उदाहरण के लिए, जब माओरी माताएं अपने बच्चों से उनकी अपनी जन्म कहानियों के बारे में बात करती हैं, तो वे अधिक विस्तार, भावनाओं के अधिक संदर्भ और संबंधपरक समय के अधिक संदर्भ शामिल करती हैं।
दिलचस्प बात यह है कि माओरी के पास रिकॉर्ड पर पहली स्मृति की सबसे प्रारंभिक औसत आयु भी है। 2.5 पर, ये शुरुआती यादें कुछ अन्य समूहों की तुलना में पूरे एक साल पहले होती हैं।
तो शोध स्पष्ट है: हमारी शुरुआती बचपन की यादें हमारे अपने परिवारों और संस्कृतियों के भीतर हमारे अनुभवों से जटिल रूप से आकार देती हैं। स्मृति निर्माण की प्रक्रिया वीडियो कैमरे की तरह कुछ नहीं है।
के बारे में लेखक
पेनी वान बर्गेन, शैक्षिक मनोविज्ञान में वरिष्ठ व्याख्याता, मैक्वेरी विश्वविद्यालय; एमी बर्ड, व्याख्याता नैदानिक मनोविज्ञान, वोलोंगोंग विश्वविद्यालय, और रेबेका एंड्रयूज, प्रारंभिक बचपन में व्याख्याता, मैक्वेरी विश्वविद्यालय
यह आलेख मूलतः पर प्रकाशित हुआ था वार्तालाप। को पढ़िए मूल लेख.
संबंधित पुस्तकें
at इनरसेल्फ मार्केट और अमेज़न
