एक मूल रहें: अपनी खुद की ढंढोरची बीट का मार्च

मैं गलत पैर पर मेरे स्कूल जीवन शुरू किया. लेकिन कम से कम यह मेरे खुद के पैर था. मैं हमेशा के लिए सीखना कैसे जीवन हो सकता है चाहता है और कैसे दुनिया वास्तव में काम करता है. उन बातों को हमेशा स्कूल के पाठ्यक्रम में बल दिया नहीं कर रहे हैं.

अलिखित कोड मैं में विश्वास करने के लिए आया था में से एक था, "अगर हर कोई कर रहा है. नहीं करते" मैं वर्षों से सीखा है कि जब इस दृष्टिकोण का उपयोग कर जीवन के सभी क्षेत्रों में कई व्यक्तियों के आगे अपना सर्वश्रेष्ठ के अधिक कॉल करने में सक्षम हो गया है.

जब हम अपनी मौलिकता को दबाने के लिए, हम हमारे जीवन शक्ति और पहल के स्रोत के साथ संपर्क खो देते हैं. सबसे बड़ी सीखने और उपलब्धियों मानकीकृत समूह में काम करने से, लेकिन व्यक्तियों के अद्वितीय प्रयासों से नहीं आते हैं. इस संबंध में मानव की भावना नियमों का अपना सेट है. कई मायनों में यह विद्रोही है. अलग करने के लिए जीवन, हमारी अपनी शर्तों पर, अनिवार्य, निर्माण जब तक यह सतह के माध्यम से टूटता रहता है. यह हम पर निर्भर है तो नहीं जाने के लिए इसे दूर नहीं हो पाती है.

कर क्या सही लगता है

जब रोसा पार्क ने 1955 में एक दिसंबर की शाम को जो सब कुछ कर रहा था, तो इनकार करने से इनकार कर दिया, अमेरिकी इतिहास हमेशा के लिए बदल दिया गया था। वह लंबे समय से काम करने के बाद, बस पर घर लौट रही थी।

जैसा कि वह कहती है, "मैं रंगीन खंड की सामने की सीट पर बैठा था," और सफेद लोग सफेद भाग में बैठे थे, और अधिक सफेद लोग चले गए, और वे सफेद अनुभाग में सभी सीटें भर गए। जो हुआ, हम काले लोगों को सफेद करने के लिए हमारी सीटें देने वाले थे, लेकिन मैं नहीं चले। सफेद चालक ने कहा, 'मुझे उन सीटों पर जाने दो।' मैं उठ नहीं पाया। " एक अमानवीय अभ्यास को स्वीकार करने के लिए उनके साहसपूर्ण इनकार को अमेरिकी नागरिक अधिकार आंदोलन के एक परिभाषित क्षण के रूप में सम्मानित किया गया है।

थॉमस एडीसन एक और उदाहरण है. अपने स्कूल के पहले दिन में, एडीसन घर अपने बालवाड़ी शिक्षक है, जो अपने माता पिता से कहा से लाया गया था, "वह एक मूर्ख और unteachable है." एडीसन याद करते हैं, "मैं हमेशा वर्ग के पैर में था, मैं अपने शिक्षकों मुझ में कोई क्षमता को देखा और लगा कि मेरे पिता ने सोचा कि मैं मूर्ख था."

अपनी खुद ढोलकिया का हरा करने के लिए अग्रसर

रॉबर्ट के कूपर द्वारा एक मूल लेख,वस्तुतः बहरा, अनगिनत जल्दी नौकरियों से निकाल दिया, एडीसन जानबूझकर पारंपरिक सोच के विपरीत दिशा में मार्च - और एक परिणाम के रूप में वह बीसवीं सदी की खोज करने में एक प्रमुख भूमिका निभाई है. वह हमें 6,000 आविष्कार है कि दुनिया बदल गई है, नोट्स और चित्र के तीन लाख पृष्ठों के साथ छोड़ दिया, और संस्थापक वैज्ञानिक टीम वर्क के साथ श्रेय दिया.

एक और प्रेरित व्यक्ति और कोई क्या कर रहा था के खिलाफ जाने के लोन ईगल, "चार्ल्स लिन्डबर्ग था. हम में से ज्यादातर के सेंट लुइस के आत्मा, 1 व्यक्ति अटलांटिक पार एकल उड़ान के पायलट के रूप में उसके बारे में पता है. हम में से कुछ पता है कि रॉकफेलर इंस्टीट्यूट में एक शोधकर्ता के रूप में, वह रक्त अपकेंद्रित्र और कृत्रिम हृदय और फेफड़ों की खोज ने चिकित्सा पेशे हैरान. ये जीवन रक्षक उपकरणों उसकी गहराई से महसूस करने के लिए दूसरों को क्या नहीं कर रहे थे की इच्छा से वृद्धि हुई. जब कोई और नहीं एक विस्कॉन्सिन से क्युबेक निमोनिया सीरम की आपूर्ति के उड़ान भरने के लिए अपने करीबी दोस्तों में से एक के जीवन को बचाने के लिए होगा, वह खुद किया.


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पढ़ने, लिखने और अंकगणित की तुलना में जीवन के लिए अधिक

जब कूपर परिवार परिषद को मेरे कामचोरी समस्या पर चर्चा करने के लिए मुलाकात की, मैं दृढ़ता से याद दिला रहा था कि पढ़ने, लिखने और गणित, महत्वपूर्ण कौशल हैं, और एक पाँच वर्षीय नियम बनाने के लिए नहीं मिलता है कि. लेकिन मैं अपने दादा की आंखों में एक निश्चित जगमगाहट है कि कोई भी सोचा था कि मैं पूरी तरह से गलती पर था, और मेरी माँ की नज़र में एक निश्चित है कि स्कूल के अधिकारियों के लिए एक अधिक मेहमाननवाज नए लोगों के लिए सीखने के माहौल बनाने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा कडाई से से बता सकता है. मैं स्कूल में अपने समय का सबसे अच्छा बनाने के लिए निर्धारित लौट आए.

जैसा कि मैंने सवाल पूछते हुए दिखाया और दिखाया कि मैं उन चीजों में कड़ी मेहनत करने को तैयार हूं जो मायने रखता है, ऐसा लगता है कि मेरे कई शिक्षकों ने इस साल के एक छात्र के बजाय मुझे एक व्यक्ति के रूप में इलाज के लिए अपने रास्ते से बाहर जाना शुरू किया। वर्ग तालिका।

भीड़ से बाहर खड़े

पांचवीं और छठी कक्षा में, मैं सुरक्षा गश्ती दल पर सेवा की. मैं अजनबी और कारों से अन्य बच्चों को बचाने में मदद की है, लेकिन मैं किसी को भी, जो चल रहा था घर का पीछा कभी नीचे. जब मैं कर सकता, मैं उन लोगों के साथ बात की या उनके बगल में भाग गया. एक स्वतंत्र भावना को हल्के ढंग से लेने के लिए कुछ कभी नहीं है. इसके बिना, कोई भीड़ से बाहर खड़ा है.

और बातें मैं मौलिकता के बारे में सीखा है कि आप इसे प्रदान करने के लिए नहीं ले जा सकते हैं. यदि आप अपनी स्वतंत्रता, अच्छे इरादों या संकल्प रखना चाहते हैं अकेले ऐसा नहीं करेंगे.

क्राउन बिजनेस, एक divn की अनुमति से उद्धृत। रैंडम हाउस, इंक।
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अनुच्छेद स्रोत

अन्य 90%: कैसे अपने नेतृत्व और जीवन के लिए विशाल अप्रयुक्त क्षमता अनलॉक
रॉबर्ट के कूपर द्वारा.

रॉबर्ट के कूपर द्वारा 90%.डॉ। रॉबर्ट कूपर, एक तंत्रिका विज्ञान के अग्रणी और नेतृत्व सलाहकार, हमें मानव क्षमता का एक अलग दृष्टिकोण देखने के लिए आग्रह करता है। हम अधिकतर अप्रयुक्त क्षमता रखते हैं, वे कहते हैं, हमारी चमक या छिपी हुई प्रतिभाओं के 10 प्रतिशत से कम काम करते हैं। अन्य 90% नई क्षेत्र और नई चुनौतियों के लिए आपका मार्गदर्शन है आसान चरणों में, वह बताता है कि आपकी छिपी हुई क्षमता के कला और विज्ञान को कैसे विकसित और लागू किया जाए।

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के बारे में लेखक

रॉबर्ट के कूपर, पीएच.डी., लेख के लेखक: एक मूलरॉबर्ट के कूपर, पीएच.डी., के एक संकाय सदस्य है "नेतृत्व गणमान्य अध्यक्ष श्रृंखला में सबक." डॉ. कूपर स्टैनफोर्ड बिजनेस स्कूल के प्रोफेसर माइकल रे द्वारा "राष्ट्रीय खजाना" कहा जाता है, अपने विश्वास का दबाव और तंत्रिका विज्ञान, पहल, और प्रतिबद्धता के तहत उत्कृष्ट पर अग्रणी काम के लिए मान्यता प्राप्त है. वह बनाया गया है और प्रस्तुत आर्थर एंडरसन, 3M, फोर्ड, सन माइक्रोसिस्टम्स, नोवार्टिस और Allstate सहित कई संगठनों के लिए नेतृत्व विकास कार्यक्रम.

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