डिजिटल मीडिया का उपयोग करने के लिए हम अपने बच्चों को कैसे सिखाएंगे?

किसी भी समय एक नई तकनीक पेश की जाती है, यह मूल्यों, रूटीन और व्यवहार को बाधित करती है। प्रिंटिंग प्रेस ने मौखिक इतिहास को बदल दिया है या टेलिफ़ोन को आमने-सामने बातचीत करने से पहले यह अच्छी तरह से वापस चला जाता है, लेकिन यह आज स्पष्ट है कि हमारे नियमित रूप से हमारे सूचनाओं के लिए स्मार्टफ़ोन। बच्चों को ऑटो-प्लेिंग की उम्मीद के साथ बढ़ रहे हैं स्ट्रीमिंग वीडियो और जब हमारे फोन पर पहुंच हो, तब हमें उन्हें चुप रहने की ज़रूरत है.

इन परिवर्तनों के बारे में मानव चिंताओं को हल करने के लिए साल लग सकते हैं, क्योंकि हम धीरे-धीरे यह कैसे समझते हैं हमारे मूल्यों और जरूरतों को पूरा करने के लिए प्रौद्योगिकी को नियंत्रित करने के बजाय इसे नियंत्रित करते हैं। नए डिजिटल उत्पादों और सेवाओं की तेजी से गति के साथ, माता-पिता विशेष रूप से अभिभूत हैं महसूस करने की रिपोर्ट करते हैं वे अपने परिवारों के लिए क्या फायदे तकनीक धारण कर सकते हैं, लेकिन वे पूरी तरह से भरोसा नहीं करते हैं कि इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों और ऐप को अपने बच्चे के सर्वोत्तम हितों के साथ डिज़ाइन या विपणन किया जाता है।

हम डॉक्टरों से आग्रह करते थे कि वे माता-पिता को दो साल से कम उम्र के तहत मीडिया के इस्तेमाल को हतोत्साहित करते हैं और बच्चों के उपयोग को दिन में दो घंटे तक सीमित कर देते हैं। लेकिन अब हम उन विभिन्न तरीकों की एक अधिक समझदारी से पहुंचे हैं जिनमें बच्चों ने डिजिटल टूल का उपयोग किया है। विभिन्न पृष्ठभूमि से माता-पिता के साथ अद्यतित विज्ञान, साक्षात्कार और फोकस समूहों की समीक्षा के माध्यम से, अब हम यह सिफारिश कर रहे हैं कि माता-पिता एक शिक्षण उपकरण के रूप में मीडिया का इस्तेमाल करते हैं - कनेक्ट करने और बनाने का एक तरीका- सिर्फ उपभोग करने के बजाय

एक विकासवादी व्यवहार बाल रोग विशेषज्ञ के रूप में, दो युवा लड़कों के अभिभावक और बाल चिकित्सा नीति वक्तव्य के नए अमेरिकन अकादमी के प्रमुख लेखक "मीडिया और यंग माइंड्स, "मैं उम्मीद करता हूं कि माता-पिता अपने घरों में तकनीक का उपयोग करें उनके मानवीय आदर्शों और मूल्यों के आधार पर.

मुख्य सिद्धांतों को ध्यान में रखना

यह नया नीति वक्तव्य, इलेक्ट्रॉनिक माध्यम और स्वास्थ्य और बच्चों के जन्म के पांच साल से होने वाले बच्चों के विकास के बारे में सर्वोत्तम चिकित्सा अनुसंधान और शैक्षिक छात्रवृत्ति का प्रतिनिधित्व करता है। संबद्ध के साथ परिवार मीडिया-नियोजन वेबसाइट का उपयोग करें, यह इस बात पर केंद्रित है कि माता-पिता अपने छोटे बच्चों के साथ-साथ परिवार के कनेक्शन, सीखने और डिजिटल साक्षरता कौशल को प्रोत्साहित करने के लिए इलेक्ट्रॉनिक माध्यमों का उपयोग कैसे कर सकते हैं:


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1। हम बच्चों को पढ़ाने पर जोर देते हैं कि मीडिया का उपयोग सिर्फ मनोरंजन से ही ज्यादा है यह दूसरों के साथ जुड़ने में भी शामिल हो सकता है: उदाहरण के लिए, वीडियोचैटिंग, किसी भी उम्र में ठीक है, हालांकि शिशुओं को इसे समझने में उनके माता-पिता की मदद की ज़रूरत है। एक और महान उपयोग एक साथ बनाने और सीखने के लिए है - बच्चे को तस्वीरें लेना और वीडियो या गाने रिकॉर्ड करने के साथ-साथ शिल्प विचारों को भी देखने के लिए। हम आशा करते हैं कि माता-पिता अपने माता-पिता की जरूरतों को पूरा करने के लिए एक उपकरण के रूप में डिजिटल मीडिया को देखकर सहज महसूस करेंगे, और न ही वह चीज़ जो कि हमें या हमारे बच्चों को नियंत्रित करती है ध्यान अर्थव्यवस्था या gamification के माध्यम से.

2। जहां तक ​​मनोरंजन होता है, हम विश्वसनीय सामग्री उत्पादकों की सलाह देते हैं जैसे कि तिल कार्यशाला और पीबीएस किड्स, जो बच्चे की और माता-पिता की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हैं। वहाँ भी सामान्य ज्ञान मीडिया, डिजिटल उत्पादों के बारे में जानकारी खोजने के लिए एक महान साइट और किसी भी तकनीकी-संबंधित पेरेंटिंग प्रश्न का उत्तर देने के लिए आप कल्पना कर सकते हैं।

3। हम अनुशंसित रिक्त स्थान और दिन के समय रखने की अनुशंसा करते हैं ताकि माता-पिता और बच्चे दोनों खेल सकें, ऊब जाएंगे, या बिना किसी विकृति के बात करें या मल्टीटास्क की आवश्यकता महसूस कर सकें।

4। हम माता-पिता से यह पूछने के लिए क्षुधा की जांच करते हैं कि वे अपने बच्चे के स्वभाव के लिए फिट हैं या नहीं, बच्चों को इन सभी विकल्पों के लिए बताने के बजाय अपने बच्चों के साथ क्षुधा की जांच करें और वीडियो देखें। माता-पिता यह तय करने के लिए सबसे अच्छा लोग हैं कि क्या किसी विशेष ऐप या वीडियो को बच्चे के विकास और ज्ञान के वर्तमान चरण के लिए उपयुक्त है या नहीं।

5। एक प्रतियोगी लाभ की मांग के लिए माता-पिता को अपने बच्चों को जीवन में शुरुआती तकनीक से पेश करने का दबाव महसूस नहीं करना चाहिए जब वे बड़े हों या स्कूल में बच्चे हो जाएंगे लेकिन, यदि माता-पिता मीडिया को शुरुवात करना चाहते हैं, तो हम जितनी छोटी उम्र की सलाह देते हैं, वे 18 महीने हैं। उस युग में, यह ध्यान रखना ज़रूरी है कि माता-पिता को बच्चे के साथ खेलना या देखना चाहिए ताकि कोई भी शैक्षणिक लाभ हो, जैसे नए शब्द सीखना। अन्यथा, यह महंगा टैबलेट सिर्फ एक पोर्टेबल टीवी या कारण-और-प्रभाव वाला खिलौना हो सकता है

समय सीमाएं और नियम महत्वपूर्ण रहेंगे

हम अभी भी कई कारणों के लिए समय सीमा (प्रति दिन मनोरंजन मीडिया का एक घंटे - जिसमें वीडियोचैटिंग शामिल नहीं है, तस्वीरें लेना, सीखने के उपकरण के रूप में माता-पिता के साथ उपयोग करना और पसंद करना) और नियमों का अनुशंसा है। सबसे पहले, बाल रोग विशेषज्ञों को बाल अधिवक्ताओं होने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है, जिससे हमें स्वाभाविक रूप से सुरक्षात्मक बना दिया जाता है। क्लिनिक में परिवारों के साथ हमारे दिन-प्रतिदिन के अनुभवों में, हम देखते हैं कि बच्चों को नींद, मोटापा, स्कूल, रिश्तों या व्यवहार के साथ समस्याएं हैं जो समस्याग्रस्त मीडिया की आदतों से घिसाई हुई हैं।

हम अपने माता-पिता को अपने परिवार के जीवन में भूमिका निभाने के बारे में ठोस मार्गदर्शन के बारे में पूछ रहे हैं। वे जानना चाहते हैं कि उनके बच्चे को क्या देखना है और यह कितना है वे पूछते हैं कि कैसे सुनिश्चित करें कि उनका बच्चा ऐसी स्थिति में समाप्त होने के बिना तकनीक-प्रेमी हो सकता है जहां बच्चे को प्राथमिकता दी जाती है और अन्य महत्वपूर्ण गतिविधियों के बहिष्कार के लिए डिजिटल प्ले का चयन करना चाहिए।

माता-पिता भी हमें बताते हैं कि वे चाहते हैं कि वे अपने बच्चे को ऑनलाइन मीडिया से चम्मच-खिलाया जानकारी न दें। इसके अलावा, वे अपने बच्चों के खेलने के विचारों को निर्धारित करने वाले एप्लिकेशन के बारे में चिंतित हैं। और वे वास्तव में प्रोत्साहित करने के लिए वैकल्पिक गतिविधियों को ढूंढने में मदद करना चाहते हैं रचनात्मकता, दृढ़ता, और संज्ञानात्मक और सामाजिक-भावनात्मक कौशल बच्चों को स्कूल में पनपने की जरूरत है.

कुल मिलाकर, यह शोध अभी भी दिखाता है कि अत्यधिक मीडिया का उपयोग गरीब नींद, मोटापा जोखिम का अधिक जोखिम और विकास संबंधी परिणामों से संबंधित है जैसे खराब कार्यकारी कार्य (हमारे मस्तिष्क के "मालिक" जो हमें फोकस, आवेगों और योजनाओं को नियंत्रित करने में मदद करता है), इसलिए हम चाहते हैं कि माता-पिता प्राथमिकता देना अनप्लग, सामाजिक और असंरचित खेल जितना संभव।

माता-पिता हमेशा छोटे बच्चों के लिए दुनिया के दुभाषियों रहे हैं अगर बच्चों को डिजिटल उपकरण क्या हैं और कैसे उन्हें प्रभावी ढंग से, रचनात्मक और दयालु रूप से उपयोग करने की एक स्वस्थ अवधारणा के साथ बड़े होते हैं, तो उन्हें उन्हें सिखाने की जरूरत होती है। इसका मतलब यह है कि दोनों ही उन्हें सीधे शुरू करते हैं और बहुत ही शुरू से हमारे अपने व्यवहार के साथ मॉडलिंग। दीर्घकालिक लक्ष्य उन बच्चों को उठाना है जो हमें, उनके माता-पिता को गाइड करते हैं, जब वे अजीब सामान ऑनलाइन मिलते हैं या सोशल मीडिया पर नकारात्मक इंटरैक्शन करते हैं।

हम उन बच्चों को बढ़ाना चाहते हैं जो अपनी भावनाओं को उगलने से नकारात्मक भावनाओं पर प्रतिक्रिया नहीं देते - कभी-कभी दूसरों के खर्च पर - ऑनलाइन, न ही वीडियो या गेम पर नंगे। हम बच्चों को अच्छी नींद की आदतों, स्वस्थ शरीर, विभिन्न प्रकार के हितों और दुनिया के बारे में जिज्ञासा के साथ बच्चों को उठाना चाहते हैं, जो उनके सीखने और उनके रिश्तों के बारे में अच्छा महसूस करते हैं, इन दोनों पर और ऑफ़लाइन। हम आशा करते हैं कि हमारा नया मार्गदर्शन हमें सबकुछ - माता-पिता, चिकित्सा पेशेवरों और बच्चों को समान रूप से सहायता कर सकता है - इसे प्राप्त करें।

के बारे में लेखक

जेनी रैड्सकी, बाल चिकित्सा के सहायक प्रोफेसर, यूनिवर्सिटी ऑफ मिशिगन

यह आलेख मूलतः पर प्रकाशित हुआ था वार्तालाप। को पढ़िए मूल लेख.

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