राइम्स और वर्ड प्ले के साथ मज़ा बच्चों को पढ़ने में मदद करता है

राइम्स और वर्ड प्ले के साथ मज़ा बच्चों को पढ़ने में मदद करता है
क्या यह अजीब नहीं है कि कुछ शब्द कविता में नहीं दिखते हैं जैसे कि उन्हें लकड़ी और भोजन की तरह दिखना चाहिए? (Shutterstock)

माता-पिता अक्सर अपने बच्चों के पहले साक्षरता शिक्षक होते हैं। वे कलाकृति पर अपने नाम पर हस्ताक्षर करने वाले बच्चों की देखरेख करते हैं और अपने बच्चों के साथ स्टोरीबुक पढ़ते हैं। अभी तक बहुत से शोधों ने इस बात पर ध्यान केंद्रित नहीं किया है कि माता-पिता अपने बच्चों को पढ़ने में मदद करने के लिए वास्तव में क्या करते हैं।

हमारा शोध पढ़ने-संबंधित ज्ञान की जांच करता है, जो एक अच्छा पाठक होने के समान नहीं है।

उच्च पढ़ने-संबंधित ज्ञान वाले माता-पिता अपने बच्चों को मौखिक और लिखित भाषा में दिलचस्प पैटर्न इंगित करने की अधिक संभावना रखते हैं। वे अपने बच्चों को पढ़ने में मदद करते हुए सहायक टिप्पणियां और उपयोगी टिप्स प्रदान करके अधिक प्रोत्साहित करते हैं। हमारे पास यह विश्वास करने का कारण है कि समय के साथ, ये व्यवहार बच्चों के पढ़ने और वर्तनी के विकास को बढ़ाते हैं.

माता-पिता के कौशल का आकलन करना

रीडिंग से संबंधित ज्ञान में कम से कम तीन महत्वपूर्ण कौशल शामिल हैं। ये ध्वनि संबंधी जागरूकता (ध्वनि की इकाइयों को अलग करने और हेरफेर करने की क्षमता है, जैसे कि तुकबंदी के साथ आने या एक शब्द में कितनी अलग-अलग ध्वनियां हैं यह कहने में सक्षम हैं), लिखित शब्दांश पैटर्न का ज्ञान और नियमित और अनियमित पहचान करने की क्षमता शब्द वर्तनी।

हमने एक अध्ययन में रीडिंग से संबंधित ज्ञान को मापा, जिसमें स्थानीय क्यूबेक स्कूलों के एक्सएनयूएमएक्स माता-पिता का एक नमूना भर्ती किया गया था। भागीदारी के लिए एक मानदंड यह था कि अंग्रेजी मुख्य रूप से घर में बोली जाती थी। सर्वेक्षण उत्तरदाताओं को अच्छी तरह से शिक्षित किया गया था और मध्यम-उच्च वर्ग की आय थी।

हमने माता-पिता से निम्नलिखित करने को कहा:

  1. भाषण ध्वनियों की इकाइयों की संख्या की गणना करें (चर्च में तीन ध्वनियाँ हैं: ch / ur / ch);


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  2. निर्धारित करें कि कौन से शब्दांश पैटर्न चार शब्दों में दर्शाए गए हैं (उदाहरण के लिए, एक व्यंजन-स्वर-व्यंजन शब्द जैसे बिस्तर एक बंद शब्दांश और एक व्यंजन-स्वर जैसे शब्द का प्रतिनिधित्व करता है be एक खुले शब्दांश का प्रतिनिधित्व करता है);

  3. नियमित और अनियमित शब्द वर्तनी के बीच अंतर। उदाहरण के लिए, "जादू पत्र ई पैटर्न" कहा जाता है के अनुसार, अंतिम ई लंबे समय से पहले आने वाले स्वर को चिह्नित करता है। तो, एक शब्द की तरह छत्ता नियमित है क्योंकि पत्र मैं अपना नाम कहता हूं। शब्द देना अनियमित है क्योंकि पत्र I एक छोटी स्वर ध्वनि है।

हमने पाया कि इन तीन क्षेत्रों में बेहतर कौशल रखने वाले माता-पिता अपने बच्चों की अधिक प्रशंसा करते हैं।

वे अपने बच्चे से बातें कह सकते हैं जैसे: "वास्तव में अच्छा पढ़ना!"

इन माता-पिता ने अधिक अक्षर-से-ध्वनि कनेक्शन भी समझाया जब उनके बच्चे पढ़ने में मदद करते हैं। इसका मतलब है कि अगर बच्चा बाहर निकलने जैसा शब्द पढ़ रहा था, तो अभिभावक कह ​​सकते हैं "यह ई अंडे की तरह लगता है।"

वर्ड प्ले सिर्फ प्ले नहीं है

राइम्स और वर्ड प्ले के साथ मज़ा बच्चों को पढ़ने में मदद करता हैपारंपरिक अंग्रेजी भाषा की नर्सरी कविताएँ जैसे 'लिटिल मिस मफेट एक तफ़्फ़ पर बैठी' कविता पर ज़ोर देती हैं। (Shutterstock)

जब माता-पिता तुकबंदी वाले खेल खेलते हैं, तो इससे बच्चों में वाक् ध्वनियों और ध्वनि संबंधी जागरूकता पैदा होती है, ध्वनि को अलग करने और हेरफेर करने की क्षमता पैदा होती है।

माता-पिता भी अनुप्रास का उपयोग कर सकते हैं, पहली ध्वनियों पर ध्यान आकर्षित करते हैं जो मजेदार भाषा में दोहराए जाते हैं जैसे वाक्यों में सुना जाता है: "मैगी-मे मन गड़बड़ करता है।"

ध्वन्यात्मक जागरूकता केवल ध्वनियों से संबंधित है। तो, अनुप्रास का एक उदाहरण यह भी है: "राजा का कैलिको बिल्ली ..."

भाषण ध्वनियों को अलग करने से बच्चों को बाद में अक्षरों पर नक्शा लगता है।

बिल्ली और राजा जैसे शब्दों को ध्यान में रखते हुए, बच्चों को पहले अक्षर C और K को / k / ध्वनि के साथ जोड़ना चाहिए, और फिर शब्दों को पढ़ने के लिए अन्य ध्वनियों के साथ / k / sound को मिलाएं।

जबकि, इन शब्दों को बोलने के लिए, बच्चों को तीन अक्षरों के ध्वनियों (/ k / a / t / और / k / i / ng /) में से प्रत्येक को अलग-अलग अक्षरों और अक्षर पैटर्न के साथ जोड़ते हुए अलग करना होगा।

मंत्र सीखना

जब बच्चों को अंग्रेजी में शब्दांश प्रकारों से अवगत कराया जाता है, तो इससे उन्हें यह समझने में मदद मिलती है कि स्वरों के उच्चारण शब्दों में भिन्न क्यों हो सकते हैं। सबसे सामान्य शब्दांश वाले बच्चों को पहचानना महत्वपूर्ण है क्योंकि उन्हें जानने से पढ़ना और वर्तनी कम अनियमित हो जाती है।

उदाहरण के लिए, बच्चे अक्सर बंद सिलेबल्स जैसे शब्दों को पढ़ना शुरू कर देते हैं बिल्ली or टोपी, जहां स्वर छोटा है और उसके बाद कम से कम एक व्यंजन है।

नए पाठक खुले शब्दों के साथ शब्दों का भी सामना करते हैं, जैसे शब्दों में me तथा go, जहां स्वर एक अक्षर से लिखा जाता है और अपना नाम कहता है।

बच्चों के लिए शब्द ढूंढना असामान्य नहीं है, जिसे स्वर टीम कहा जाता है: ऐसे शब्दों में, पहला स्वर ध्वनि लंबा होता है, जैसा कि शब्द टीम में ही होता है। अभिव्यक्ति "जब दो स्वर चलते हैं, तो पहले वाला बात करता है," इस प्रकार के शब्द को याद रखने के लिए अक्सर सहायक होता है (उदाहरण के लिए) बारिश or नाव).

जैसा कि ऊपर शब्दों में बताया गया है छत्ता तथा बनानाअंतिम ई "जादुई" एक लंबी ध्वनि में पूर्ववर्ती स्वर को बदल देता है। हमने देखा कि जिन माता-पिता को शब्दांश पैटर्न के बारे में एक अंतर्निहित समझ होती है, वे अपने बच्चों को इनमें से कुछ याद दिलाते हैं - उदाहरण के लिए, "जादू पत्र ई के लिए घड़ी", जो उनके बच्चों को और अधिक सटीक रूप से पढ़ने में मदद करता है।

माता-पिता के लिए टिप्स

शब्दों को बोलना सीखना महत्वपूर्ण है लेकिन अंग्रेजी जैसी जटिल भाषा में, यह पर्याप्त नहीं है। अनियमित शब्दों में, जो विशिष्ट अक्षर-से-ध्वनि उच्चारण (जैसे शब्द) के अनुरूप नहीं है एक), बच्चों को उन्हें बाहर निकालने के लिए कहना उल्टा है। वास्तव में, जब माता-पिता बच्चों को अनियमित शब्दों को बाहर निकालने के लिए कहते हैं, या जब बच्चा "एक" को "अपने" के रूप में उच्चारित करता है, तो यह बच्चों के लिए निराशाजनक हो सकता है।

राइम्स और वर्ड प्ले के साथ मज़ा बच्चों को पढ़ने में मदद करता हैP, राज हल्दर द्वारा Pterodactyl के लिए है। (सोर्सबुक्स जाबरवॉकी)

माता-पिता अपनी आँखों को ऐसे शब्दों के लिए खुला रख सकते हैं जो तुकबंदी (पाई, आह) या तुकबंदी न करें, भले ही वे दिखें जैसे उन्हें (लकड़ी, भोजन) चाहिए।

इच्छुक माता-पिता अधिक जानने के लिए रीडिंग रॉकेट जैसी वेबसाइटों पर जाना चुन सकते हैं अंग्रेजी में शब्दांश प्रकार और अन्य कौशल जो धाराप्रवाह पढ़ने से गुजरते हैं.

वे उनकी मदद करने के लिए और उनके बच्चों को ध्वनि संबंधी जागरूकता और अनियमित वर्तनी के बारे में जानने के लिए चतुर स्टोरीबुक की तलाश कर सकते हैं। कुछ उदाहरण निम्न हैं क्या आपने मेरे ook से बी लिया? or P, Pterodactyl के लिए है: सबसे खराब वर्णमाला पुस्तक.

स्पष्ट रूप से, बच्चों को पढ़ने में मदद करना त्रुटियों को ठीक करने से परे है। इसके बजाय, माता-पिता शायद भाषा की सुंदरता और सामयिक अजीबता में दिलचस्पी लेना शुरू कर सकते हैं, और फिर इसे अपने बच्चों को दे सकते हैं।

लेखक के बारे में

अविवा सहगल, शिक्षा विभाग में अंशकालिक संकाय, Concordia विश्वविद्यालय और सैंड्रा मार्टिन-चांग, ​​प्रोफेसर, शिक्षा विभाग, Concordia विश्वविद्यालय

इस लेख से पुन: प्रकाशित किया गया है वार्तालाप क्रिएटिव कॉमन्स लाइसेंस के तहत। को पढ़िए मूल लेख.

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