क्या यह मामला है कि बालवागियों को खेलने के लिए थोड़ा समय मिलता है?

2016-05-04 15:05:15

एक बालवाचक अब एक बालवाचक 20 साल पहले होने से बहुत अलग है। वास्तव में यह पहले ग्रेड की तरह अधिक है

शोधकर्ताओं ने प्रदर्शन किया है कि पांच साल के बच्चों को अध्यापक की अगुवाई वाली शैक्षणिक गतिविधियों में अधिक समय व्यतीत कर रहे हैं खेल-आधारित सीखने के अवसर जो सहकर्मी के बीच बाल-शुरू की जांच और सामाजिक विकास को बढ़ावा देता है।

एक पूर्व बालवाड़ी शिक्षक के रूप में, तीन लड़कियों का पिता जो हाल ही में बालवाड़ी के माध्यम से चला गया है, और बचपन की शिक्षा में शोधकर्ता और शिक्षक-शिक्षक के रूप में, मेरे पास लगभग 12,000 वर्षों के लिए मेरे वयस्क जीवन का एक भाग के रूप में बालवाड़ी था।

माता-पिता के रूप में, मैंने देखा है कि छात्र-प्रमुख प्रोजेक्ट्स, संवेदी तालिकाओं (जिसमें रेत या पानी शामिल है) और नाटकीय नाटक क्षेत्र शिक्षक-निर्देशित समय के साथ प्रतिस्थापित किया गया है, लेखन केंद्रों और दृष्टि शब्द सूचियां जो बच्चों को याद रखना आवश्यक है। और एक शोधकर्ता के रूप में, मुझे अपने सहयोगी के साथ मिला यी चिन लैन, उस बचपन के शिक्षक बच्चों को शैक्षिक ज्ञान होना चाहिए, सामाजिक कौशल और स्वयं को नियंत्रित करने की क्षमता जब वे बालवाड़ी में प्रवेश करते हैं

तो, यह मामला क्यों है?

सभी काम, और लगभग कोई नाटक नहीं

सबसे पहले, आइए देखें कि आज बालवाड़ी किस तरह दिखती है

मेरे चल रहे शोध के एक भाग के रूप में, मैं बालवाड़ी के कई हितधारकों - बच्चों, शिक्षकों, अभिभावकों - के साथ साक्षात्कार कर रहा हूं - बाल विहार के बारे में क्या सोचता है और क्या होना चाहिए। साक्षात्कार के दौरान, मैं एक 23 मिनट की फिल्म को साझा करता हूं जिसमें मैंने एक पब्लिक स्कूल किंडरगार्टन कक्षा में एक विशिष्ट दिन के बारे में आखिरी बार वसंत किया था।


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मेरे द्वारा फिल्माया गया कक्षा 22 किंडरगार्टन और एक शिक्षक था। वे लगभग पूरे स्कूल के दिन के लिए एक साथ थे उस समय के दौरान, वे लगभग 15 की विभिन्न शैक्षणिक गतिविधियों में शामिल थे, जिसमें डिकोडिंग शब्द ड्रिल, दृष्टि शब्द का अभ्यास करना, खुद को पढ़ना और फिर एक दोस्त को शामिल किया गया था, जो 100, 1 और 5 के द्वारा गिना गया, सरल अतिरिक्त अभ्यास करना, पैसे की गणना करना, जीवित चीजों के बारे में विज्ञान गतिविधियों को पूरा करना और कई मौकों पर पत्रिकाओं में लेखन करना अवकाश दिन के आखिरी घंटे तक नहीं आते थे, और वह भी लगभग 10 मिनट तक था।

पांच और छः वर्ष की उम्र के बच्चों के लिए, यह बहुत ज़्यादा काम है शिक्षकों को भी सामग्री को कवर करने के लिए दबाव में हैं

जब मैंने शिक्षक से पूछा, जिसने मुझे लघु फिल्म के लिए साक्षात्कार दिया, तो उसने कुछ घंटों में इतनी सारी सामग्री को क्यों कवर किया, उसने कहा,

मेरे और बच्चों पर एक उच्च स्तर पर अकादमिक रूप से प्रदर्शन करने का दबाव है I

तो फिर भी शिक्षक ने स्वीकार किया कि किंडरगार्टर्स पर काम का बोझ बहुत ही भयानक था, उसने यह भी कहा कि वह इसे बदलने के बारे में कुछ नहीं कर पा रहा था।

न केवल अपने खुद के निर्देश के लिए बल्कि त्रैमासिक रिपोर्ट कार्ड, स्कूल आधारित पढ़ने के आकलन, जिला-आधारित साक्षरता और गणित के आकलन के साथ-साथ राज्य अनिवार्य साक्षरता आकलन के लिए, उनके विद्यार्थियों को लगातार मूल्यांकन करने की आवश्यकता थी।

बदले में, जब मैंने किंडरगार्टर्स को जो सीख रहे थे, उनके जवाब पूछा, उनके जवाब दो चीजों को दर्शाते हैं: एक, वे नियमों का पालन करना सीख रहे थे; दो, सीखना अगले ग्रेड तक पहुंचने के लिए और अंत में एक नौकरी खोजने के लिए था। लगभग सभी ने मुझे कहा कि वे खेलने के लिए अधिक समय चाहते हैं। एक लड़के ने कहा:

मेरा मानना ​​है कि हमारे पास अधिक अवकाश था

ये निष्कर्ष शोधकर्ताओं के निष्कर्षों को मिररते हैं Daphna बासोक, स्कॉट लैथम तथा अन्ना रोरम कि बालवाड़ी अब पर केंद्रित है साक्षरता और गणित निर्देश। वे भी बयानों को गूंजें अन्य किंडरगार्टन शिक्षकों की कि बालवाड़ी के शुरू होने के बाद बच्चों को उच्च स्टेक परीक्षणों के लिए तैयार किया जा रहा है।

यहां बताया गया है कि नाटक बच्चों को कैसे मदद करता है

अनुसंधान ने कक्षाओं को लगातार दिखाया है जो बच्चों को प्ले-आधारित और बाल-केंद्रित सीखने की गतिविधियों में संलग्न होने के अवसर प्रदान करते हैं बच्चों की सहायता करें अकादमिक रूप से बढ़ें, सामाजिक रूप से तथा भावनात्मक। इसके अलावा, विशेष रूप से अवकाश बच्चों में मदद करता है उनका ध्यान बहाल करें कक्षा में सीखने के लिए

नियमों पर ध्यान केंद्रित बच्चों के कम कर सकते हैं शैक्षणिक जोखिम लेने की इच्छा तथा जिज्ञासा साथ ही उनके आत्मविश्वास में बाधा डालना और शिक्षार्थियों के रूप में प्रेरणा - जो सभी कर सकते हैं उनके प्रदर्शन पर नकारात्मक प्रभाव डालना स्कूल में और बाद के जीवन में

बच्चों को सीखने की गतिविधियों को खेलने और संलग्न करने का मौका देने से उन्हें नई जानकारी का आदान-प्रदान करने में मदद मिलती है, साथ ही तुलना की जाती है और इसके विपरीत वे क्या जानते हैं जो वे पहले से ही जानते हैं। यह उन्हें एक और प्राकृतिक सेटिंग में अपने साथियों के साथ बातचीत करने और अपने स्वयं के समस्याओं को हल करने का मौका प्रदान करता है अंत में, यह किंडरगार्टर्स को अनुमति देता है अपने भावनात्मक अनुभवों की भावना बनाने के लिए स्कूल में और बाहर

बच्चे नाटक के माध्यम से सीखते हैं। वुडलेवांडर वर्क्स, सीसी बाय बच्चे नाटक के माध्यम से सीखते हैं। वुडलेवांडर वर्क्स, सीसी बायइसलिए बच्चों को खेलने के लिए अधिक समय मांगना काम से बाहर निकलने की कोशिश नहीं कर रहा है। वे जानते हैं कि उन्हें स्कूल में काम करना है। बल्कि, वे हैं रिचार्ज करने का मौका पूछना साथ ही स्वयं बनें

जैसा कि मेरे अध्ययन में एक अन्य बालवाड़ी लड़के ने मुझे बताया,

हम सीखने की ज़रूरत चीजों के बारे में सीखते हैं, क्योंकि अगर हम सामान नहीं सीखते हैं, तो हमें कुछ भी नहीं पता है।

अन्वेषण करके सीखना

तो हम बालवाड़ी में मदद करने के लिए क्या कर सकते हैं?

मैं बालवाड़ी में शिक्षाविदों के उन्मूलन की वकालत नहीं करता हूं उन सभी हितधारकों के साथ जो मैंने इस बिंदु तक बात की है, यहां तक ​​कि बच्चों को पता है और समझते हैं कि बालवाड़ी को शैक्षणिक कौशल सीखने की जरूरत है ताकि वे स्कूल में सफल हो सकें।

हालांकि, यह निशुल्क अन्वेषण है जो गायब है। एक बालवाड़ी शिक्षक के रूप में मैंने देखा फिल्माया,

नि: शुल्क और अन्वेषणपूर्ण सीखने को जगह, ध्यान देने, सीखने, इसे पूरा करने के साथ बदल दिया गया है और शायद आप बाद में खेल सकते हैं।

नीति निर्माताओं, स्कूल व्यवस्था और विद्यालयों को यह समझने की जरूरत है कि मानकों और परीक्षणों का वे जनादेश करते हैं बालवाड़ी कक्षा बदल दी महत्वपूर्ण तरीकों से परिवारों को भी और अधिक सक्रिय होने की आवश्यकता है। वे अपने बच्चों के शिक्षकों की सहायता कर सकते हैं उनके समर्थक होने के नाते निर्देश के लिए एक अधिक संतुलित दृष्टिकोण के लिए

किंडरगार्टर्स स्कूल में अनुभव सीखने के योग्य हैं जो उनके विकास को और साथ ही दूसरों के साथ सीखने और बातचीत करने की इच्छा को पोषण देता है। ऐसा करने से उन्हें स्कूल को ऐसे स्थान के रूप में देखने में सहायता मिलेगी जो उन्हें और उनके मित्र बेहतर लोगों की मदद करेगी।

के बारे में लेखक

क्रिस्टोफर ब्राउन, प्रारंभिक बचपन शिक्षा में पाठ्यचर्या और निर्देश के एसोसिएट प्रोफेसर, ऑस्टिन में टेक्सास विश्वविद्यालय

यह आलेख मूलतः पर प्रकाशित हुआ था वार्तालाप। को पढ़िए मूल लेख.

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