अमेरिका के असफल स्कूलों को सुधारने के लिए रीगन प्रशासन की 1983 रिपोर्ट की तिथि, "जोखिम पर एक राष्ट्र, "जो पाया गया कि अमेरिकी छात्रों के टेस्ट स्कोर गिरा रहे थे यह खबर इतनी चकित हो गई थी कि रीगन के ऊर्जा सचिव, एडमिरल जेम्स वाटकिंस ने सैंडिया नेशनल लेबोरेटरी को यह पता लगाने के लिए क्यों नियुक्त किया। क्या Sandia पाया (एक रिपोर्ट में 1993 तक प्रकाशित नहीं) और भी चौंकाने वाला था: हालांकि समग्र औसत स्कोर नीचे चला गया था, प्रत्येक जनसांख्यिकीय समूह में स्कोर बढ़ गया था। यह कैसा काम है?
शुरुआत के लिए, यह स्थापित किया गया है कि कम-लाभकारी बच्चों, चाहे गरीब, या किसी घृणित अल्पसंख्यक के सदस्य, या हाल के आप्रवासी, मानकीकृत परीक्षणों पर कम स्कोर करें।
समय की अवधि में "जोखिम पर एक राष्ट्र, "वंचित छात्रों की संख्या में अधिक लाभ वाले लोगों की संख्या की तुलना में बहुत तेजी से वृद्धि हुई थी। उस समय के दौरान, प्रत्येक समूह के स्कोर बढ़ गए थे। स्कूल और शिक्षक सफल रहे
मठ वर्क्स कैसे काम करता है
1,000 छात्र एक मानकीकृत परीक्षा लेते हैं। वे आय समूहों में समान रूप से विभाजित हैं, और अमीर छात्रों को गरीबों के मुकाबले बेहतर स्कोर मिलता है। बाद में, 1,000 छात्र एक ही परीक्षा लेते हैं। बीच में, जनसांख्यिकीय स्थानांतरित हो गए हैं बोर्ड के पार, स्कोर बढ़ गए हैं लेकिन क्योंकि वहाँ बहुत अधिक कम आय वाले छात्रों के लिए इस्तेमाल किया जा रहा है, समग्र औसत नीचे चला जाता है। यह ठीक है कि संयुक्त राज्य अमेरिका में हुआ सैंडिया रिपोर्ट क्या है
"एक जोखिम में राष्ट्र"यह साबित नहीं किया कि स्कूल विफल रहे हैं यह साबित हुआ कि अध्ययन के लेखकों ने गणित को विफल कर दिया।
मूल लेख इसमें दिखाई दिया शिक्षा विद्रोह,
के वसंत 2014 मुद्दा हाँ! पत्रिका
लेखक के बारे में
डग पबेल ने इस लेख को लिखा है डौग हाँ के संपादक का प्रबंधन कर रहा है! उसने हां के लिए लिखा है! 1998 के बाद से डौग भी एक कार्बनिक उद्यान लेता है जहां वह विरासत सब्जियों को बढ़ता है और बीज बचाता है। वह एक छोटे शहर के सामान्य अभ्यास के साथ एक वकील थे और छोटे अखबारों और इंटरनेट प्रकाशनों के लिए राय कॉलम लिखने के लिए जाना जाता है। दोनों अपनी डिग्री (पहला अंग्रेजी लिट में था) वाशिंगटन विश्वविद्यालय से आया था।
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