एक नया अध्ययन डेट्रायट, वाशिंगटन, डीसी और लॉस एंजिल्स में कम-आय वाले पड़ोस में बिक्री के लिए बच्चों की पुस्तकों की एक चौंकाने वाली कमी का पता लगाता है।
शोध के अनुसार गरीबी की उच्च सांद्रता वाले बच्चों में बच्चों की पुस्तकों की कमी भी अधिक स्पष्ट थी, जो पत्रिका में दिखाई देते हैं। शहरी शिक्षा.
"उच्चतर गरीबी वाले इलाकों में बच्चों की किताबें आना कठिन हैं। न्यू यॉर्क यूनिवर्सिटी के स्टीनहार्ट स्कूल ऑफ कल्चर, एजुकेशन, और ह्यूमन डेवलपमेंट में बचपन और साक्षरता शिक्षा के प्रोफेसर के प्रमुख लेखक सुसान बी न्यूमन ने कहा, "ये 'किताब रेगिस्तान' गंभीर रूप से सीखने के लिए स्कूल जाने के लिए छोटे बच्चों के अवसरों को गंभीरता से लगा सकते हैं।"
हाल के वर्षों में आवासीय अलगाव में नाटकीय रूप से वृद्धि हुई है, जिसके साथ दोनों उच्च और निम्न आय वाले परिवारों को तेजी से अलग हो रहे हैं। अपने अध्ययन में, शोधकर्ताओं ने बच्चों की पुस्तकों तक पहुंच पर आय अलगाव के प्रभाव को देखा, छोटे बच्चों के विकास के लिए महत्वपूर्ण संसाधन।
संसाधनों-बोर्ड की किताबें, कहानियां, और सूचनात्मक पुस्तकों को प्रिंट करने के लिए पहुंच-जल्दी में बच्चों के शब्दावली, पृष्ठभूमि ज्ञान, और समझ कौशल पर तत्काल और दीर्घकालिक प्रभाव होते हैं। और जब भी पब्लिक लाइब्रेरी परिवारों को किताबों तक पहुंचाने में गंभीर रूप से महत्वपूर्ण हैं, अनुसंधान ने यह दिखाया है कि घर में किताबों की उपस्थिति बच्चों की पढ़ने की उपलब्धि से संबंधित है।
हालांकि, न्यूमैन के एक 2001 अध्ययन में कम-और-मध्यम आय वाले पड़ोस के बीच एक तीव्र विपरीत पाया गया, जब यह बच्चों की किताबें खरीदने में सक्षम होने के लिए आया था। एक मध्यम-आय वाले समुदाय में, बहुतायत से बुकस्टोर्स के लिए धन्यवाद, प्रत्येक बच्चे के लिए 13 पुस्तकें उपलब्ध थीं। इसके विपरीत, केंद्रित गरीबी के एक समुदाय में हर 300 बच्चों के लिए केवल एक आयु-उपयुक्त पुस्तक थी।
"पुस्तक रेगिस्तान" की एक राष्ट्रीय तस्वीर बनाने के लिए, नए अध्ययन ने पूर्वोत्तर (वाशिंगटन, डीसी), मिडवेस्ट (डेट्रॉइट) और वेस्ट (लॉस एंजिल्स) का प्रतिनिधित्व करते हुए संयुक्त राज्य भर में छह शहरी इलाकों में बच्चों की पुस्तकों तक पहुंच की जांच की। तीन शहरों में से प्रत्येक में, शोधकर्ताओं ने दो पड़ोसों का विश्लेषण किया: एक उच्च गरीबी क्षेत्र (40 प्रतिशत और उससे अधिक की गरीबी दर के साथ) और एक सीमावर्ती समुदाय (लगभग 18 से 40 प्रतिशत गरीबी दर के साथ)।
प्रत्येक पड़ोस में सड़क के माध्यम से सड़क पर जा रहे शोधकर्ताओं ने गिनने और वर्गीकृत किया है कि दुकानों में किस प्रकार के प्रिंट संसाधनों-पुस्तकें, पत्रिकाएं और अख़बार शामिल थे। (हाल के वर्षों में ऑनलाइन पुस्तक की बिक्री बढ़ी है, जबकि चार में से तीन बच्चों की किताबें अभी भी ईंट और मोर्टार स्टोर में खरीदी गई हैं।)
शोधकर्ताओं ने 82,389 स्टोर्स में कुल 75 प्रिंट संसाधन रिकॉर्ड किए। छह इलाकों में से तीन में बुकस्टोर्स नहीं थे, जबकि डॉलर की दुकानों में बच्चों की किताबें खरीदने का सबसे आम स्थान था।
शोधकर्ताओं ने उच्च गरीबी वाले क्षेत्रों में रहने वाले परिवारों के लिए बच्चों की किताबों तक पहुंच में असमानताएं देखीं। तीनों शहरों में सीमावर्ती समुदायों में बड़ी संख्या में पुस्तकों की संख्या थी - एक ही शहर में उच्च-गरीबी वाले पड़ोसों की तुलना में प्रति बच्चा जितने अधिक से अधिक कई किताबें हैं, उतनी ही संख्या में।
यह असमानता वाशिंगटन, डीसी में और भी अधिक स्पष्ट था। एनाकोस्तिया के उच्च-गरीबी वाले पड़ोस में, 830 बच्चों को एक आयु-उपयुक्त पुस्तक साझा करना होगा, जबकि केवल दो बच्चों को कैपिटल हिल के सीमावर्ती पड़ोस में एक पुस्तक साझा करने की आवश्यकता होगी।
डेट्रायट में, 42 बच्चों को हाट्रामैक के उच्च-गरीबी वाले पड़ोस में एक एकल बच्चों की पुस्तक को साझा करने की आवश्यकता होगी, जबकि 11 बच्चों को विश्वविद्यालय जिले के सीमावर्ती पड़ोस में एक पुस्तक साझा करने की आवश्यकता होगी। लॉस एंजिल्स के पड़ोस ने बच्चों की पुस्तकों (अपेक्षाकृत कल्वर सिटी के सीमावर्ती पड़ोस में बच्चों का एक किताब हो सकता है) के अपेक्षाकृत उच्च दर दिखाए हैं, लेकिन न्यूमैन के मध्य-आय पड़ोस के पहले के अध्ययन के मुकाबले यह संख्या अभी भी खराब है, जहां प्रति बच्चा 13 किताबें थीं उपलब्ध।
गर्मी में शोध किया जाता था, जब स्कूल बंद हो जाते हैं और कम-आय वाले बच्चों को अक्सर सीखने के लिए सीमित अवसरों के साथ छोड़ दिया जाता है।
"संसाधनों के बिना, पूरे वर्ष में जमा होने वाली स्कूल की तैयारी कौशल गर्मी के दौरान पूर्वोत्तर गिरावट की संभावना है गरीब और सीमावर्ती समुदायों में बच्चों के लिए यह 'ग्रीष्मकालीन स्लाइड' एक गंभीर मुद्दा है, और पुस्तकों तक सीमित पहुंच होने पर गंभीर परिणाम हो सकते हैं, "न्यूमन कहते हैं।
पढ़ना कार्यक्रम के साथ JetBlue के ऊपरी ने इस अध्ययन में "पुस्तक रेगिस्तान" के रूप में पहचान की गई समुदायों में ज़रूरत के बच्चों को $ 1,750,000 मूल्य की पुस्तकों का दान किया है। जेटब्लू ने अध्ययन को भी वित्त पोषित किया। नाओमी मोलैंड, NYU में एक पोस्ट-डॉक्टरेटल रिसर्च फेलो और कोलंबिया विश्वविद्यालय के शिक्षक कॉलेज के सहायक सहायक प्रोफेसर, ने अध्ययन किया।
स्रोत: न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय
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