कैसे कॉलेज टाउन स्टूडेंट्स वॉलंटियर्स के थ्रॉज से ज्यादा फायदा उठा सकते हैं

कैसे कॉलेज टाउन स्टूडेंट्स वॉलंटियर्स के थ्रॉज से ज्यादा फायदा उठा सकते हैं
पिचिंग में। फोटो क्रेडिट: ओलेसा कुज़नेत्सोवा / शटरस्टॉक डॉट कॉम

लाखों कॉलेज के छात्र स्वयंसेवक जहाँ वे स्कूल जाते हैं वहाँ सूप किचन, पशु आश्रय और अन्य गैर-लाभकारी स्थानों पर। व्यवस्था इन युवा वयस्कों को बहुमूल्य अनुभव प्रदान करती है जो उन्हें दान देने के दौरान अपने करियर को लॉन्च करने में मदद कर सकते हैं।

एक के रूप में गैर-लाभकारी अध्ययन करने वाले प्रोफेसर, मैं स्थानीय गैर-लाभकारी क्षेत्र पर छात्र स्वयंसेवकों के प्रभाव में दिलचस्पी रखता हूं। हाल ही में सैन डिएगो, कैलिफ़ोर्निया से गैनेस्विले, फ्लोरिडा में स्थानांतरित होने के बाद, मैं विशेष रूप से एक छोटे कॉलेज के शहर में छात्रों के प्रभाव में रुचि रखता था।

तुलनात्मक उद्देश्यों के लिए, सैन डिएगो में कई विश्वविद्यालयों के साथ-साथ जैव प्रौद्योगिकी, दूरसंचार और सैन्य ठिकानों सहित कई मजबूत उद्योग हैं। Gainesville में एक बड़ा विश्वविद्यालय और एक सामुदायिक कॉलेज है जो अपनी अर्थव्यवस्था पर हावी है। मतभेदों से प्रेरित होकर, मैंने सोचा कि क्या छात्र स्वयंसेवकों को छोटे शहर में स्थानीय गैर-लाभकारी संस्थाओं के लिए एक बोझ या अधिक वरदान था।

गेंसविले, फ्लोरिडा

यह जानने के लिए, मैंने एलेन गिलेस के निदेशक के साथ भागीदारी की नेतृत्व और सेवा के लिए फ्लोरिडा ब्राउन सेंटर विश्वविद्यालय, जो एक कॉलेज के छात्र के समय सामुदायिक सेवा परियोजनाओं और एमिली कैरोल के माध्यम से छात्रों के बीच स्वैच्छिकता को प्रोत्साहित करता है।

हमने छात्र स्वयंसेवकों का प्रबंधन करने की उनकी क्षमता, छात्र स्वयंसेवकों के उनके अनुभव और छात्रों और समुदाय में छात्र स्वयंसेवकों के प्रभाव को सुधारने के लिए क्या कर सकते हैं, इसकी पहचान करने के लिए 55 Gainesville के गैर-लाभकारी नेताओं का सर्वेक्षण किया।

लगभग Gainesville के लगभग 131,000 निवासियों में दाखिला लेने वाले छात्र हैं फ्लोरिडा के विश्वविद्यालय तथा सांता फ़े कॉलेज.

जैसा कि हमने एक लेख में समझाया था, जिसमें हमने प्रकाशित किया था उच्च शिक्षा में सेवा-शिक्षण का जर्नल, हमने पाया कि छात्र स्वयंसेवकों की गैर-लाभकारी संस्थाओं के लिए एक वास्तविक लागत है। और, कॉलेज के शहरों में, छात्र स्वयंसेवक कुल स्वयंसेवकों का अनुपातहीन प्रतिशत बना सकते हैं। अंतत: छात्रों का समुदाय में उतना प्रभाव नहीं है जितना संभव है।

इसका मतलब यह है कि, कॉलेज के शहरों में, स्वयंसेवक श्रम प्रणाली में अक्षमताएं हैं, जिसके परिणामस्वरूप छात्रों, गैर-लाभार्थियों और अंततः स्थानीय समुदायों के लिए खोई हुई क्षमता है।

कैसे कॉलेज टाउन स्टूडेंट्स वॉलंटियर्स के थ्रॉज से ज्यादा फायदा उठा सकते हैं
अवैतनिक स्वयंसेवकों को भर्ती करने, प्रशिक्षित करने और पर्यवेक्षण करने के लिए अभी भी पैसे खर्च होते हैं। कैथी हचिंस / शटरस्टॉक डॉट कॉम

स्वयंसेवकों का प्रबंध करना

सबसे पहले, हमने पाया कि अधिकांश भाग लेने वाले संगठनों ने अपने स्वयंसेवकों को सक्रिय रूप से प्रबंधित करने के लिए कई कदम नहीं उठाए हैं। इनमें से पचास-छः प्रतिशत नियोजित स्वयंसेवक प्रशासक थे, लेकिन ज्यादातर मामलों में ये कर्मचारी अंशकालिक थे। इन संगठनों के केवल तीन - 8% - में पूर्णकालिक स्वयंसेवक प्रशासक थे।

इस तरह की नौकरी वाले अधिकांश लोगों के पास अतिरिक्त जिम्मेदारियां थीं। स्वयंसेवक प्रबंधन में बहुत कम का औपचारिक प्रशिक्षण था।

कुछ में लगे गैर-लाभकारी सर्वोत्तम प्रथाओं। उदाहरण के लिए, 74% ने नियमित रूप से स्वयंसेवकों के साथ पर्यवेक्षण और संचार किया और 72% ने नियमित रूप से एकत्रित जानकारी दी कि स्वयंसेवक कितने घंटे लगाते हैं। हालांकि, केवल 48% में मजबूत स्क्रीनिंग अभ्यास थे, केवल 44% ने पृष्ठभूमि की जाँच की, और केवल 28% नियमित रूप से प्रदान किए। स्वयंसेवकों को प्रशिक्षण और व्यावसायिक विकास के अवसर।

वादा और चुनौतियां

हमने पाया कि छात्र वास्तव में स्थानीय गैर-लाभकारी संस्थाओं के लिए स्वयंसेवक समर्थन का एक प्रमुख स्रोत थे। औसतन, छात्रों में स्वयंसेवकों के प्रतिभागियों के आधे से अधिक पूल शामिल थे। कुछ संगठनों में, छात्रों में तीन-चौथाई से अधिक पूल शामिल थे।

इन समूहों ने हमें बताया कि उन्हें छात्र स्वयंसेवकों से मिलने वाले श्रम समर्थन, उत्साह, जुनून और रचनात्मकता से लाभ हुआ, साथ ही साथ विपणन और एक्सपोज़र, विशेष रूप से परिसर और तकनीकी विशेषज्ञता के साथ मदद मिली।

हालाँकि, इन लाभों का वादा असमान था।

हमने कई गैर-लाभकारी संस्थाओं से सुना है कि छात्र अपने परिसर के आसपास के क्षेत्रों में तुरंत स्वयंसेवक के लिए जाते हैं, कम छात्रों के साथ या अधिक दूरस्थ - और कभी-कभी अधिक-आवश्यकता-शहर के क्षेत्रों में ट्रेक को बनाने में सक्षम होते हैं।

संगठनों ने यह भी बताया कि छात्रों का शेड्यूल उस समय हो सकता है जब उन्हें हाथ की जरूरत होती है। छात्र अक्सर ग्रीष्मकाल या छुट्टियों के दौरान अनुपलब्ध होते हैं, और उनके शैक्षणिक समय का मतलब अक्सर जूता-सेवा स्वयंसेवक की अनुचित रूप से समय की छोटी-छोटी मात्रा में सेवा करना होता है, जैसे कि कक्षाओं के बीच तीन घंटे का उद्घाटन।

इसके अतिरिक्त, छात्र अक्सर एक संगठन के लिए दीर्घकालिक प्रतिबद्धता बनाने के बजाय, एक सप्ताह या एक सेमेस्टर के लिए स्वयंसेवा करना चाहते थे। इस प्रकार की चुनौतियों ने स्वयंसेवक कारोबार को बढ़ा दिया और स्थायी प्रभाव बनाने वाले व्यक्तिगत छात्रों की संभावना कम हो गई।

अंत में, गैर-लाभकारी संस्थाओं ने बताया कि जबकि छात्रों के पास आमतौर पर कौशल था कि उन्हें प्रभावी स्वयंसेवक होने की आवश्यकता थी, वे हमेशा स्वयंसेवकों से पहले पर्याप्त शोध नहीं करते थे और कई अपनी प्रतिबद्धताओं का पालन नहीं करते थे। इसके अलावा, उन्होंने पाया कि छात्रों को कभी-कभी पता नहीं चलता था बुनियादी कार्यस्थल शिष्टाचार, जैसे शीघ्र और ड्रेसिंग उचित रूप से, और हमेशा पहल नहीं की क्योंकि उनके प्रबंधक चाहेंगे।

बेहतर समझ है

मेरा मानना ​​है कि कॉलेज के शहरों में गैर-लाभकारी छात्र स्वयंसेवकों से अधिक प्राप्त कर सकते हैं और छात्रों को अनुभव से अधिक लाभ हो सकता है यदि प्रत्येक पक्ष को अन्य आवश्यकताओं की बेहतर समझ हो और उन जरूरतों को पूरा करने के लिए एक बड़ा प्रयास किया जाए।

गैर-लाभकारी उन तरीकों को बदल सकते हैं जो वे लंबे समय तक स्वयंसेवा को प्रोत्साहित करने के लिए भर्ती करते हैं और उन छात्रों को बाहर निकालते हैं जो शायद चाहते हैं उनके रिज्यूमे को पैड करें। ये संगठन भी सुधार कर सकते हैं कि वे अपने युवा स्वयंसेवकों को कैसे प्रशिक्षित करते हैं। और गैर-लाभकारी स्वयंसेवक अवसरों के बारे में अधिक लचीले बन सकते हैं और अपने छात्र स्वयंसेवकों के योगदान को पहचानने के लिए और अधिक कर सकते हैं।

कॉलेज और विश्वविद्यालय अधिक भर्ती के अवसर प्रदान कर सकते हैं जैसे कि स्वयंसेवक मेले, कॉलेज समर्थित ऑनलाइन स्वयंसेवक पोर्टल और विशेष कार्यक्रम।

कॉलेज और विभाग बना सकते हैं सेवा पुरस्कार यह पहचानें कि न केवल एक छात्र ने कई संगठनों में सेवा की है, बल्कि विशिष्ट संगठनों के लिए सेवा की दीर्घायु है।

संकाय सदस्य जिनके छात्र संलग्न हैं सेवा करने के साथ पढ़ना - पाठ्यक्रम आधारित शिक्षण गतिविधियाँ जो समुदाय को किसी न किसी तरह से लाभान्वित करती हैं - संगठनों के साथ व्यक्तिगत रूप से मिलकर उनकी आवश्यकताओं को बेहतर ढंग से समझ सकती हैं, और फिर उन आवश्यकताओं के जवाब में छात्रों को प्रशिक्षित कर सकती हैं। और छात्र स्वयंसेवक अपने साथियों को भी पिच करने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं।वार्तालाप

के बारे में लेखक

जेनिफर ए। जोन्स, गैर-लाभकारी प्रबंधन और नेतृत्व के सहायक प्रोफेसर, फ्लोरिडा के विश्वविद्यालय

इस लेख से पुन: प्रकाशित किया गया है वार्तालाप क्रिएटिव कॉमन्स लाइसेंस के तहत। को पढ़िए मूल लेख.

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