बातचीत के हफ्ते के बाद, हार्वर्ड विश्वविद्यालय ने हाल ही में सहमत न्याय विभाग को इसकी प्रवेश फाइलों तक पहुंच प्रदान करने के लिए विभाग 63 एशियाई-अमेरिकी समूहों द्वारा शिकायत फिर से खोल रहा है कि हार्वर्ड एशियाई-अमेरिकी आवेदकों के खिलाफ भेदभाव करता है। शिकायत पहले थी ख़ारिज ओबामा प्रशासन के तहत अनेक चिंता कि सरकारी वकील इस मामले का उपयोग करने की योजना बनाते हैं कि यह तर्क देने के लिए कि सभी जाति-सजग प्रवेश - सकारात्मक कार्रवाई सहित - नागरिक अधिकार अधिनियम का उल्लंघन है।

अलग-अलग, हार्वर्ड अंडरग्रेजुएट्स ने हाल ही में अपने अधिकार का लाभ उठाना शुरू कर दिया है अपने प्रवेश फाइलों को देखें, अक्सर केवल यही पता लगाने के लिए कि वे क्यों भर्ती कराए गए हैं, उनके प्रयासों में निराश हो गए।

न्याय विभाग और उत्सुक हार्वर्ड छात्रों की पूछताछ में कुछ समान है: दोनों कुछ आवेदकों के कटौती करने का कारण है और अन्य नहीं करते हैं के किसी भी सबूत को बारी करने की संभावना नहीं है। इसका कारण यह है कि दोनों जांच दोषपूर्ण धारणा पर निर्भर करते हैं कि प्रवेश निर्णय एक उद्देश्य से संचालित होते हैं, मापन योग्य प्रक्रिया जिसके परिणामस्वरूप एक ही परिणाम एक बार फिर मिलेगा। एक हार्वर्ड प्रोफेसर के रूप में जो है के बारे में एक किताब पढ़ी और लिखी कॉलेज के प्रवेश और छात्रों पर उनका असर, मैं आपको बता सकता हूं कि यह कैसे काम करता है, यह ठीक नहीं है। मैं हार्वर्ड के लिए आधिकारिक तौर पर नहीं बोल रहा हूं और मैं स्नातक प्रवेश में शामिल नहीं हूं।

कुलीन निजी विश्वविद्यालयों में है स्पष्ट समय दिया और फिर कि उनके प्रवेश के फैसले एक समग्र फैसले लेने की प्रक्रिया के माध्यम से किए जाते हैं जिसमें प्रवेश टीम के बीच चर्चा की एक श्रृंखला शामिल होती है। इसका मतलब यह है, उदाहरण के लिए, हार्वर्ड 1 में पूर्ण एसएटी स्कोर वाले 4 छात्रों को खारिज कर देता है। पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय और ड्यूक विश्वविद्यालय पांच स्कूलों में से तीन स्कूलों में से तीन पदों को अस्वीकार कर दिया है। हार्वर्ड, प्रिंसटन, येल और स्टैनफोर्ड जैसे विश्वविद्यालयों के बावजूद, बारीकी से गठबंधन प्रवेश मानदंड और प्रवेश की समान दर, सिर्फ इसलिए कि एक आवेदक एक स्कूल में जाता है इसका मतलब यह नहीं है कि आवेदक दूसरे में आएगा। यही कारण है कि यह सुर्खियाँ बनाता है जब एक छात्र ने सूचित किया है कि सभी Ivies में प्रवेश प्राप्त किया है। यह एक दुर्लभ, अनपेक्षित घटना है।

क्या एक समग्र दृष्टिकोण entails

तो, विश्वविद्यालय कैसे प्रवेश निर्णय लेते हैं? हार्वर्ड में दाखिले के डीन विलियम फिट्ज़िमन, एक के बारे में लिखते हैं "उत्कृष्टता का विशाल दृश्य।" इसमें स्कोर और ग्रेड की तुलना में "अतिरिक्त अभ्यास और व्यक्तिगत गुण" शामिल हैं अनुप्रयोगों का मूल्यांकन करना एक लंबी प्रक्रिया है हार्वर्ड में, इसमें प्रत्येक फ़ाइल के कम से कम दो पाठकों को शामिल किया गया है। इसमें कम से कम चार व्यक्तियों की एक उपसमिति के बीच चर्चा भी शामिल है, जो एक घंटे तक चले आ रहे हैं। प्रक्रिया समान है अन्य चुनिंदा कॉलेजों के लिए एक ही विश्वविद्यालय में प्रवेश अधिकारियों को अक्सर यह पता चलता है कि कौन से छात्र प्रवेश करते हैं। प्रक्रिया विज्ञान की तुलना में अधिक कला है

समग्र मूल्यांकन प्रवेश अधिकारियों को खाता अवसरों, कठिनाइयों और अन्य अनुभवों को लेने के लिए अनुमति देता है जो आवेदक के ग्रेड और सैट स्कोर को प्रभावित कर सकते हैं। वे यह भी विचार कर सकते हैं कि स्कूलों के बाहर की गतिविधियों में उनकी भागीदारी पर कैसे असर पड़ा। फिर भी, सबसे कुलीन महाविद्यालयों में प्रवेश के परिणाम असमान हैं। वास्तव में, जबकि संयुक्त राज्य अमेरिका में युवा वयस्कों के 37 प्रतिशत काले या लेटिनो हैं, देश के शीर्ष 19 कॉलेजों में सिर्फ 100 प्रतिशत छात्र हैं

इसके अलावा, जबकि केवल अमेरिकी वयस्कों में से एक तिहाई स्नातक की डिग्री है, आइवी लीग विश्वविद्यालयों द्वारा प्रकाशित आंकड़ों की एक समीक्षा से पता चलता है कि लगभग 85 प्रतिशत छात्रों के पास एक स्नातक की डिग्री के साथ एक अभिभावक है। इसलिए, भले ही समग्र मूल्यांकन परीक्षा के स्कोर और ग्रेड को देखे बिना बेहतर काम करता है, प्रक्रिया अभी भी कार्यरत वर्ग, गरीब, काली और लैटिनो युवा पुरुषों और महिलाओं के व्यवस्थित रूप से अंडर्व्ल्यूइंग द्वारा समाप्त होती है। यही है, यदि हम मानते हैं कि प्रतिभा और "व्यक्तिगत गुण" हमारे समाज में समान रूप से वितरित किए जाते हैं, तो यह असंगति हमें बताना चाहिए कि कुछ गलत है।

समग्र मूल्यांकन प्रक्रिया के अलावा, प्रवेश टीमों को परिसर में विशिष्ट समूहों की जरूरतों पर विचार करने की आवश्यकता है। इन जरूरतों को परिसर से लेकर परिसर तक और साल-दर-साल बदल दिया जाता है। कोच भर्ती कर सकते हैं अपनी टीमों के पदों के लिए शीर्ष एथलीटों को स्नातक सेवानिवृत्त छात्रों द्वारा खेला जाता है, और वे रंगरूट प्रवेश में तेजी से प्रवेश करते हैं। और, जैसे ही बेसबॉल के कोच एक छोटी सी जगह की भर्ती कर सकता है, ऑर्केस्ट्रा निर्देशक ऑर्केस्ट्रा में एक लापता भाग को भरने के लिए शीर्ष बाससंस खिलाड़ी के लिए अनुरोध कर सकता है। चूंकि परिसर संगठनों और टीमों की ज़रूरतें साल-दर-साल बदलती हैं, इसलिए आप डीओजे और अलगाववादी छात्रों की तरह अलगाव में दाखिला फाइलों से बहुत कुछ हासिल नहीं कर सकते हैं।

मेरिट को अधोरेखित किया गया है

क्या इसमें कोई भी स्पष्ट पैटर्न है जो बीच में आते हैं और जिन विद्यार्थियों को गंभीरता से माना जाता है लेकिन अस्वीकार कर दिया गया है? शायद ऩही। हार्वर्ड के अध्यक्ष डाऊ फॉस्ट ने कहा है कि हार्वर्ड अपनी आवक वर्ग को दो बार भर सकता है हाई स्कूल के वारडेकटोरियन के साथ

वास्तव में, हमें इस धारणा को त्यागना चाहिए कि प्रवेश एक योग्यता प्रक्रिया है जो "सर्वश्रेष्ठ" 18 वर्ष के बच्चों का चयन करता है जो एक चयनात्मक विश्वविद्यालय में आवेदन करते हैं। जब हम अपने योग्यता के आदर्शों को छोड़ देते हैं, तो हम और अधिक स्पष्ट रूप से देखते हैं कि इतने प्रतिभाशाली, कुशल युवा लोग जो भविष्य में बकाया अगुवाई करेंगे, उन्हें हार्वर्ड, स्टैनफोर्ड और येल जैसी पसंद नहीं करेंगे। वहां उन विश्वविद्यालयों में उन सभी के लिए पर्याप्त जगह नहीं है। इसके अलावा, कई वंचित युवा लोगों को कभी भी प्रतिभा पैदा करने का अवसर नहीं था क्योंकि उनके माता-पिता के पास निजी संगीत सबक या पिचिंग कोच के लिए भुगतान करने के लिए संसाधन नहीं थे। असल में, अन्तर हाल ही के वर्षों में अमीर और गरीब माता-पिता, जो अतिरिक्त गतिविधियों पर खर्च करते हैं, में नाटकीय रूप से वृद्धि हुई है। तो आप को क्यों मिला है, या कुछ समूहों को दूसरों पर इष्ट क्यों किया गया है, इस बारे में स्पष्टीकरण की तलाश में, किसी को क्या अभिजात वर्ग महाविद्यालयों में मिलता है, स्पष्टता की कमी की व्यापक तस्वीर को याद करता है। यह युवा अमेरिकियों की प्रक्रिया में असमान अवसरों की भी उपेक्षा करता है।

कॉलेज प्रवेश के लिए एक तरह से आगे, जिसे मैंने अपनी पुस्तक में एक विचार प्रयोग के रूप में सुझाया है, "विविधता सौदेबाजी, "एक चुनिंदा कॉलेज के लिए सभी योग्य छात्रों को ले जाना है और उन्हें प्रवेश लॉटरी में प्रवेश करना है। लॉटरी में वांछित विशेषताओं के लिए वजन हो सकता है, जहां कॉलेज को महत्वपूर्ण माना जाता है, जैसे कि सामाजिक वर्ग, भौगोलिक विविधता, दौड़ और इरादा प्रमुख। इस पद्धति से प्रवेश प्रक्रिया में मध्यस्थता स्पष्ट होगी। यह भी छात्रों को स्वीकार करने में मदद करेगा - और जो स्वीकार नहीं किए गए हैं - समझते हैं कि प्रवेश - और अस्वीकृति - अमेरिकी समाज में मजबूत सामाजिक अर्थ नहीं रखना चाहिए जो आज करता है। "विविधता सौदेबाजी" में, मैं छात्रों के विश्वासों को बनाए रखने के डाउनसाइड्स दिखाता हूं कि महाविद्यालय प्रवेश एक मेरिट्रोक है अधिकांश छात्रों ने एक ऐसी प्रक्रिया में दृढ़ आस्था व्यक्त की जो अंततः काले, लैटिनो और मजदूर वर्ग के आवेदकों के अलावा, वे इन समझों को शक्ति के पदों पर चढ़ते हैं और काम पर रखने के फैसले, डिजाइन कर नीतियों और आकार मीडिया प्रवचन के रूप में उनके साथ ले जाएगा।

जब तक न्याय विभाग और भर्ती कराया गया छात्र इस बात की मनमानी प्रकृति को समझते हैं कि अभिजात वर्ग के कॉलेजों में दाखिले के फैसले कैसे बनते हैं, तो वे जटिल कला से उलझन में होंगे, जो कि कुलीन कॉलेज प्रवेश है।

के बारे में लेखक

नताशा वारिकू, शिक्षा के एसोसिएट प्रोफेसर, हावर्ड यूनिवर्सिटी

यह आलेख मूलतः पर प्रकाशित हुआ था वार्तालाप। को पढ़िए मूल लेख.

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