मन आकार मानव भाषा की सीमाएँ कैसे
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जब हम बोलते हैं, तो हमारे वाक्य ध्वनि की एक बहती धारा के रूप में उभरते हैं। जब तक हम वास्तव में नाराज नहीं हैं, हम। मत करो। बोले। एक। शब्द। पर। एक वक़्त। लेकिन भाषण की यह संपत्ति यह नहीं है कि भाषा को कैसे व्यवस्थित किया जाए। वाक्य में शब्दों से मिलकर बनता है: अर्थ और भाषाई रूप की असतत इकाइयाँ जिन्हें हम वाक्य बनाने के लिए असंख्य तरीकों से जोड़ सकते हैं। भाषण और भाषा के बीच का यह विवाद एक समस्या को जन्म देता है। बच्चे कैसे, एक अविश्वसनीय रूप से कम उम्र, गन्दी ध्वनि तरंगों से उनकी भाषाओं की असतत इकाइयों को सुनते हैं?

पिछले कुछ दशकों में, मनोचिकित्सकों ने दिखाया है कि बच्चे "सहज सांख्यिकीविद”, ध्वनि में आवृत्ति के पैटर्न का पता लगाने में सक्षम। नाद का क्रम rktr की तुलना में बहुत दुर्लभ है विस्मयबोधक। इसका मतलब है कि इसकी संभावना अधिक है विस्मयबोधक एक शब्द के अंदर हो सकता है (दिलचस्प, उदाहरण के लिए), जबकि rktr दो शब्दों की अवधि की संभावना है (गहरा पेड़)। बच्चों को अवचेतन रूप से दिखाए जाने वाले पैटर्न से उन्हें यह पता लगाने में मदद मिल सकती है कि एक शब्द कहां शुरू होता है और दूसरा समाप्त होता है।

इस काम के पेचीदा निष्कर्षों में से एक यह है कि अन्य प्रजातियां भी ट्रैक करने में सक्षम हैं कि कुछ निश्चित ध्वनि संयोजन कैसे होते हैं, जैसे कि मानव बच्चे कर सकते हैं। वास्तव में, यह पता चला है कि हम वास्तव में कुछ जानवरों की तुलना में ध्वनि के कुछ पैटर्न चुनने में बदतर हैं।

भाषाई चूहे

मेरी नई पुस्तक में एक प्रमुख तर्क, भाषा असीमित, लगभग विरोधाभासी विचार है कि हमारी भाषाई शक्तियां मानव मन की सीमाओं से आ सकती हैं, और यह सीमाएं उन हजारों भाषाओं की संरचना को आकार देती हैं जिन्हें हम दुनिया भर में देखते हैं।

पिछले एक दशक में बार्सिलोना में जुआन टोरो के नेतृत्व में शोधकर्ताओं द्वारा किए गए काम से इसका एक बड़ा तर्क सामने आया है। टोरो की टीम की जाँच की क्या बच्चों ने स्वरों को शामिल करने की तुलना में व्यंजन से जुड़े भाषाई पैटर्न को सीखा, और इसके विपरीत।


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स्वर और व्यंजन। बंदर व्यापार छवियाँ / शटरस्टॉक

उन्होंने दिखाया कि बच्चों ने बहुत आसानी से बकवास शब्दों का एक पैटर्न सीख लिया है, जो सभी एक ही मूल आकार का अनुसरण करते हैं: आपके पास कुछ व्यंजन हैं, फिर एक विशेष स्वर (एक), उसके बाद एक और व्यंजन, एक ही स्वर, फिर भी एक और स्वर, और अंत में एक अलग स्वर (कहते हैं ई)। इस पैटर्न का पालन करने वाले शब्द होंगे dabale, litino, nuduto, जबकि वे जो इसे तोड़ते हैं dutone, bitado और tulabe। टोरो की टीम ने 11 महीने के शिशुओं का परीक्षण किया, और पाया कि बच्चों ने पैटर्न को अच्छी तरह से सीखा है।

लेकिन जब स्वरों के विपरीत पैटर्न में बदलाव शामिल हो गया, तो बच्चों ने इसे नहीं सीखा। जब उन्हें शब्दों के साथ प्रस्तुत किया गया था dadeno, इग्निशन का तार, तथा lulibo, जिनके पास पहले और दूसरे समान व्यंजन हैं, लेकिन एक अलग तीसरा है, बच्चों ने इसे एक नियम के रूप में नहीं देखा। मानव बच्चों को एक सामान्य पैटर्न का पता लगाना आसान था जिसमें व्यंजन शामिल होने की तुलना में स्वर शामिल थे।

टीम भी चूहों का परीक्षण किया। चूहों का दिमाग जाना जाता है पता लगाएं और प्रक्रिया करें स्वर और व्यंजन के बीच अंतर। मोड़ यह है कि चूहे के दिमाग बहुत अच्छे थे: चूहों ने स्वर नियम और व्यंजन नियम दोनों आसानी से सीख लिए।

बच्चे, चूहों के विपरीत, स्वरों को शामिल करने वाले कुछ पैटर्न को ध्यान में रखते हुए और व्यंजन शामिल करने वालों के खिलाफ पक्षपाती प्रतीत होते हैं। इसके विपरीत, चूहे किसी भी प्रकार के डेटा में पैटर्न की तलाश करते हैं। वे उन पैटर्नों में सीमित नहीं हैं, जिनका वे पता लगाते हैं, और इसलिए, वे उन सिलेबल्स के बारे में नियमों को सामान्य करते हैं जो मानव शिशुओं के लिए अदृश्य हैं।


चूहा भाषा, अगर यह अस्तित्व में है, व्यंजन चालित हो सकता है। मैस्लोव दिमित्री / शटरस्टॉक

यह पूर्वाग्रह कि हमारे मन को कैसे स्थापित किया जाता है, यह वास्तविक भाषाओं की संरचना को प्रभावित करता है।

असंभव भाषा

हम इसे सेमेटिक भाषाओं को देखकर देख सकते हैं, एक परिवार जिसमें हिब्रू, अरबी, अम्हारिक् और तिग्रीन्या शामिल हैं। इन भाषाओं में अपने शब्दों को व्यवस्थित करने का एक विशेष तरीका है, एक ऐसी प्रणाली के चारों ओर बनाया गया है, जहाँ प्रत्येक शब्द को उसके व्यंजन द्वारा परिभाषित (अधिक या कम) किया जा सकता है, लेकिन स्वर आपको व्याकरण के बारे में कुछ बताने के लिए बदलते हैं।

उदाहरण के लिए, "गार्ड टू" के लिए आधुनिक हिब्रू शब्द वास्तव में सिर्फ तीन व्यंजन ध्वनियों वाला श्री-शब्द है। कहने के लिए, "मैंने पहरा दिया", आपने स्वर को व्यंजन के बीच में रखा, और एक विशेष प्रत्यय जोड़कर, देते हुए shamarti। "मैं पहरा दूंगा" कहने के लिए, आप पूरी तरह से अलग स्वरों में डालते हैं, इस मामले में ईओ और आप यह संकेत देते हैं कि यह "मैं" है, जो उपसर्गित ग्लोटल स्टॉप के साथ रख रहा है `eshmor। तीन व्यंजन sh-mr स्थिर हैं, लेकिन स्वर अतीत या भविष्य को तनावपूर्ण बनाने के लिए बदल जाते हैं।

इसे हम अंग्रेजी जैसी भाषा में भी देख सकते हैं। क्रिया का वर्तमान काल "बजने के लिए" है अंगूठी। हालांकि, अतीत है बजी, और आप अभी तक एक अलग रूप में उपयोग करते हैं घंटी अब बज चुकी है। समान व्यंजन (आर-एनजी), लेकिन विभिन्न स्वर।

शब्दों के रूप में व्यंजन के पैटर्न को संग्रहीत करने के लिए हमारे विशेष रूप से मानव पूर्वाग्रह इस तरह के व्याकरणिक प्रणाली को कम कर सकते हैं। हम व्याकरण के नियमों को सीख सकते हैं जिसमें स्वरों को आसानी से बदलना शामिल है, इसलिए हम ऐसी भाषाएं ढूंढते हैं जहां यह आमतौर पर होता है। कुछ भाषाएँ, जैसे सेमिटिक वाले, इसका भरपूर उपयोग करते हैं। लेकिन एक ऐसी भाषा की कल्पना करें जो सेमेटिक के विपरीत हो: शब्द मूल रूप से स्वरों के पैटर्न हैं, और व्याकरण स्वरों के चारों ओर व्यंजन बदलकर किया जाता है। भाषाविदों को ऐसी भाषा कभी नहीं मिली जो इस तरह से काम करती हो।

हम एक ऐसी भाषा का आविष्कार कर सकते हैं जो इस तरह से काम करती है, लेकिन, अगर टोरो के परिणाम सामने आते हैं, तो बच्चे के लिए स्वाभाविक रूप से सीखना असंभव होगा। व्यंजन एंकर शब्द, स्वर नहीं। इससे पता चलता है कि हमारी विशेष रूप से मानव दिमाग कुछ प्रकार के भाषाई पैटर्न के प्रति पक्षपाती हैं, लेकिन अन्य समान रूप से संभव लोगों की ओर नहीं हैं, और इसका दुनिया भर में हम उन भाषाओं पर गहरा प्रभाव डालते हैं।

एक बार चार्ल्स डार्विन कहा हमारी "मानसिक शक्तियों" के उच्च विकास के कारण मानव भाषाई क्षमताएं अन्य प्रजातियों से भिन्न हैं। आज जो साक्ष्य पता चलता है वह वास्तव में यह है क्योंकि हमारे पास विभिन्न प्रकार की मानसिक शक्तियां हैं। हमारे पास अन्य प्रजातियों की तुलना में अधिक ओम्फ नहीं है, हमारे पास अलग-अलग ओम्फ हैं।वार्तालाप

लेखक के बारे में

डेविड एडगर, भाषाविज्ञान के प्रोफेसर, लंदन के क्वीन मैरी विश्वविद्यालय

इस लेख से पुन: प्रकाशित किया गया है वार्तालाप क्रिएटिव कॉमन्स लाइसेंस के तहत। को पढ़िए मूल लेख.

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