क्यों माता-पिता को बच्चों को कभी भी पिटाई नहीं करना चाहिएकोई शोध सबूत नहीं है कि स्पैंकिंग ने बच्चे को बेहतर बनाया है व्यवहार। इसके विपरीत, पिटाई आक्रामकता से जुड़ी है, असामाजिक है व्यवहार, मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं और माता-पिता के साथ नकारात्मक संबंध। 

पिटाई - आमतौर पर एक खुले हाथ से नितंबों पर एक बच्चे को मारने के रूप में परिभाषित - एक है दुनिया भर के बच्चों पर अभी भी अनुशासन का सामान्य रूप है। हालांकि, आज तक, स्पैंकिंग को 53 देशों और राज्यों में विश्व स्तर पर प्रतिबंध लगा दिया गया है.

पिछली कई दशकों से स्पैंकिंग का उपयोग गर्म रूप से बहस किया गया है। समर्थकों का कहना है कि यह सुरक्षित, आवश्यक और प्रभावी है; विरोधियों का तर्क है कि पिटाई बच्चों के लिए हानिकारक है और सुरक्षा के लिए उनके मानव अधिकारों का उल्लंघन करती है।

बाल विद्रोह के क्षेत्र में व्यापक शोध अनुभव और नैदानिक ​​अंतर्दृष्टि वाले दो विद्वान और स्पैंकिंग से संबंधित विशिष्ट विशेषज्ञता के साथ, हम इस बहस से आगे बढ़ना चाहते हैं।

अनुसंधान स्पष्ट रूप से दिखाता है कि पिटाई कई लोगों की बढ़ती संभावना से संबंधित है खराब स्वास्थ्य, सामाजिक और विकासात्मक परिणाम। इन खराब परिणामों में शामिल हैं मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं, विकास, व्यवहार, सामाजिक और संज्ञानात्मक समस्याओं के साथ-साथ पदार्थों के उपयोग, आत्महत्या के प्रयास और शारीरिक स्वास्थ्य की स्थिति। समान रूप से महत्वपूर्ण, वहाँ हैं कोई शोध अध्ययन नहीं दिखा रहा है कि पिटाई बच्चों के लिए फायदेमंद है.


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जो लोग कहते हैं कि पिटाई एक विशिष्ट तरीके से किया जाता है अगर बच्चे के लिए सुरक्षित है, तो ऐसा लगता होगा, बस राय व्यक्त करते हैं। और ये राय वैज्ञानिक प्रमाणों द्वारा समर्थित नहीं हैं।

स्पैंकिंग पर सबूत

अब सैकड़ों उच्च गुणवत्ता वाला अनुसंधान अध्ययनों की एक विस्तृत विविधता के नमूने और अध्ययन डिज़ाइन हैं। समय के साथ, बेहतर शोधन उपाय और अधिक परिष्कृत अनुसंधान डिजाइन और सांख्यिकीय तरीके शामिल करने के लिए इस शोध की गुणवत्ता में सुधार हुआ है।

इन अध्ययनों के वैज्ञानिक साक्ष्य ने लगातार दिखाया है कि पिटाई बच्चों के लिए हानिकारक परिणामों से संबंधित है।

डॉ एलिजाबेथ गेर्शहोफ की अगुवाई में दो ऐतिहासिक मीट-विश्लेषण में यह सबसे अच्छा प्रदर्शन हुआ है। 2002 में प्रकाशित पहला पेपर, 88 वर्षों में प्रकाशित 62 अध्ययनों की समीक्षा और विश्लेषण किया और पाया कि शारीरिक सजा शारीरिक दुर्व्यवहार, अपराध और असामाजिक व्यवहार के साथ जुड़ा था.

एक अद्यतन मेटा-विश्लेषण सबसे हाल ही में 2016 में प्रकाशित हुआ था। इसने पिछले 75 वर्षों से 13 अध्ययनों की समीक्षा की और विश्लेषण किया, जिसमें यह समापन हुआ था कोई सबूत नहीं है कि बच्चे के व्यवहार में सुधार और स्पैंकिंग 13 हानिकारक परिणामों के एक जोखिम के साथ जुड़ा था। इनमें आक्रामकता, असामाजिक व्यवहार, मानसिक स्वास्थ्य समस्याएं और माता-पिता के साथ नकारात्मक संबंध शामिल हैं।

अब हमारे पास डेटा है जो स्पष्ट रूप से दर्शाता है कि पिटाई सुरक्षित नहीं है, न ही प्रभावी है बेशक यह माता-पिता नहीं बनाते हैं, जिन्होंने अच्छे माता-पिता को पिटाई का इस्तेमाल किया है। अतीत में, हम केवल जोखिमों को नहीं जानते थे।

सकारात्मक parenting रणनीतियों की ओर

एक्सएनएक्सएक्स से अधिक वर्षों के शोध के साक्ष्य लगातार पिटाई की हानि दर्शाता है। सुरक्षा और गरिमा के लिए बच्चों के अधिकारों की वैश्विक मान्यता में भी वृद्धि हुई है, जैसा कि इन में लिखा गया है बाल अधिकारों पर संयुक्त राष्ट्र कन्वेंशन और भीतर के लक्ष्यों में संयुक्त राष्ट्र सतत विकास लक्ष्यों (एसडीजी) हिंसा को खत्म करने के लिए एक साथ लिया, ये हमें बताते हैं कि किसी भी उम्र के बच्चों या किशोरों पर पिटाई का इस्तेमाल कभी नहीं किया जाना चाहिए।

यह महत्वपूर्ण है, अब, माता-पिता अपने बच्चों के साथ सकारात्मक और गैर-भौतिक रणनीतियों का उपयोग करने में सहायता करने के तरीकों को ढूंढने के लिए। अनुसंधान पहले से ही कुछ सबूत दिखाता है कि विशेष रूप से शारीरिक शिक्षा को रोकने के लिए विशेष रूप से माता-पिता के कार्यक्रम सफल हो सकते हैं.

कठोर parenting और शारीरिक सजा को कम करने के लिए कुछ सबूत पाया गया है अभिभावक-बच्चा इंटरेक्शन थेरेपी (पीसीआईटी), अतुल्य वर्षों (आईआई) कार्यक्रम और नर्स फैमिली पार्टनरशिप (एनएफपी)। सामुदायिक और बाल चिकित्सा सेटिंग्स में होने वाले अन्य होनहार घरों की पहल और हस्तक्षेप की भी जांच की जा रही है जो साबित प्रभावकारिता के लिए जांच की जा रही है।

वार्तालापशोधकर्ताओं के रूप में, हम इस क्षेत्र को आगे बढ़ाने के लिए और बच्चों की सुरक्षा और भलाई सुनिश्चित करने के लिए जो अनुसंधान हम कर रहे हैं, हम जो प्रश्न पूछ रहे हैं और जो चर्चाएं कर रहे हैं, उसे फिर से करने की जरूरत है। अकादमिक जर्नल बाल दुर्व्यवहार और उपेक्षा एक विशेष मुद्दे प्रकाशित किया है, युक्त मूल अनुसंधान और आगे की रणनीतियों वाले चर्चा पत्र। यह सीमित समय के लिए सभी पाठकों के लिए नि: शुल्क है।

के बारे में लेखक

ट्रेसी ओ अफि, एसोसिएट प्रोफेसर, Manitoba के विश्वविद्यालय और एलिसा रोमानो, क्लिनिकल मनोविज्ञान के पूर्ण प्रोफेसर, ओटावा विश्वविद्यालय

यह आलेख मूलतः पर प्रकाशित हुआ था वार्तालाप। को पढ़िए मूल लेख.

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