स्कूलों में शिक्षण पढ़ना क्यों किताबों के लिए एक प्यार को मार सकता है
यह महत्वपूर्ण है कि हम किताबें प्यार करना सीखें, न केवल उन्हें पढ़ना सीखें। www.shutterstock.com.au से

कक्षा में निर्देश पढ़ना सभी शिक्षकों के लिए एक महत्वपूर्ण चिंता है और इसके बारे में जाने के कई तरीके हैं। हालांकि, क्या हमारे बच्चों में उनके प्यार और एक अच्छी किताब का आनंद लेने में कौशल पढ़ने में उत्कृष्टता हासिल करने का हमारा दृढ़ संकल्प है?

माता-पिता के साथ अपने काम में, मुझे अक्सर अनिच्छुक पाठकों को पुस्तकों से जुड़े रहने के लिए प्रोत्साहित करने और प्रेरित करने के सर्वोत्तम तरीकों से पूछा जाता है। माता-पिता रिपोर्ट करते हैं कि उनके बच्चे स्कूल से घर लौटते हैं और बिना किसी पुस्तक को लेने और पढ़ने के इच्छुक हैं।

कोई भी उग्र पाठक ठंड, बरसात के दोपहर के घंटों को दूर करने के लिए एक अच्छी किताब के साथ कर्लिंग की खुशी के बारे में खुशी से बात करेगा। एक अच्छी किताब पढ़ना जीवन के सबसे महान सुखों में से एक है। मजबूत और सक्षम पाठकों के विकास में उनकी सहायता करने के लिए हमें इन अनुभवों को अपने बच्चों और किशोरों के साथ साझा करने की आवश्यकता है।

आनंद पढ़ने के विनाश के बारे में यह चिंता कितनी व्यापक है?

जैसा कि मैंने लिखा है पहले से, स्कूल में बच्चों के प्रारंभिक वर्षों में उबाऊ, बड़े पैमाने पर उत्पादित होम रीडिंग ग्रंथों का उपयोग इस नकारात्मक चक्र की शुरुआत के रूप में देखा जा सकता है।


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जैसे-जैसे बच्चे अपने स्कूली शिक्षा के माध्यम से प्रगति करते हैं, पढ़ने के कौशल सीखने के कई अन्य उदाहरण हैं जो पढ़ने के विकास को मनाने या बढ़ावा देने में मदद नहीं करते हैं। जैसा कि नैपल हमें बताता है, पढ़ने के कौशल की आवश्यकता है बस पहुंचने के लिए ये आकलन हमेशा छात्रों के लिए एक सुखद अनुभव नहीं है। अक्सर, शिक्षकों को परीक्षा का उपयोग करने में सक्षम होने के लिए रणनीतियों को पढ़ने के संदर्भ में अपने छात्रों को "पर्याप्त" देने का दबाव महसूस होता है, जो खुशी के लिए पढ़ने पर ध्यान केंद्रित करने के लिए थोड़ा समय छोड़ देता है।

संयुक्त राज्य अमेरिका के एक हाईस्कूल शिक्षक केली गैलाघर ने इस शब्द को "Readicide"उसी नाम से अपनी पुस्तक में। वह कहता है कि यह है:

पढ़ने के प्यार की व्यवस्थित हत्या, अक्सर स्कूलों में पाए जाने वाले पागलपन, दिमागी-नुकीले प्रथाओं से उत्तेजित होती है।

यह स्पष्ट है कि खुशी के लिए पढ़ने का विनाश अमेरिकी स्कूलों में शामिल नहीं है। ऑस्ट्रेलियाई लेखक शॉन टैन द्वारा साहित्य के अद्भुत संग्रह के लिए मेरे पहले वर्ष के प्री-सर्विस शिक्षकों को पेश करते समय, नाराजगी के श्रव्य गैसों को अक्सर पाया जाता है।

खोया बात द्वारा अनुशंसित एक multilayered दृश्य पाठ है एनएसडब्ल्यू बोर्ड ऑफ स्टडीज सात साल से दस साल के छात्रों के लिए। छात्र इस पाठ के पृष्ठों के भीतर प्रमुख विषयों, विचारों, इमेजरी और अवधारणाओं का विश्लेषण करने में व्यतीत सप्ताहों के अपने अनुभवों का वर्णन करते हैं।

खोया बात एक उत्कृष्ट उदाहरण है जो इन सभी अवधारणाओं को दर्शाता है; हालांकि, छात्र टिप्पणी करते हैं कि अलग-अलग घटकों का अध्ययन और विश्लेषण करने की अवधि उन्हें उन्हें या फिर कुछ भी देखने से हतोत्साहित करती है।

हाल का अनुसंधान यह भी इंगित करता है कि कई पूर्व-सेवा शिक्षक परंपरागत साक्षरता प्रथाओं का पालन करने के इच्छुक हैं जिन्हें उन्होंने अपनी शिक्षा में अनुभव किया है, जो अक्सर उनके भविष्य के छात्रों के लिए नकारात्मक अर्थ हो सकते हैं।

बच्चों और किशोरों को ग्रंथों का विश्लेषण और मूल्यांकन करने के लिए महत्वपूर्ण अवधारणाओं को पढ़ाना महत्वपूर्ण है, जिस तरीके से यह किया जाता है और इस पर खर्च किए जाने वाले समय से विघटन हो सकता है।

जैसा कि डोनालियन मिलर ने अपनी पुस्तक में नोट किया है जंगली में पढ़ना, स्कूलों को पढ़ने में रुचि की कमी की कमी नहीं होने पर स्कूलों को दोषी नहीं ठहराया जाता है, लेकिन पढ़ने के आनंद को बढ़ावा देने में उनकी भूमिका निभानी होती है।

हम अपने बच्चों को खुशी के लिए पढ़ने के लिए कैसे प्रोत्साहित करते हैं?

बच्चे (और किशोरावस्था, और वयस्कों) को यह जानने की ज़रूरत है कि उन्हें जो कुछ भी चाहिए, उसे पढ़ने के लिए ठीक है, जब उन्हें ऐसा करने का मौका मिलता है। किताबों की दुकान में खरीदारी करते समय बच्चों को जो कुछ भी पसंद है उसे पढ़ने का मौका देना शुरू करने के लिए एक महान जगह है। यदि आप उपहार के रूप में अपने बच्चे को घर ले जाने के लिए एक पुस्तक चुन रहे हैं, तो कुछ खरीद लें, ताकि वे कुछ हितों को चुन सकें।

जब माता-पिता उत्साही पाठक होते हैं और सक्रिय रूप से अपने बच्चों के साथ किताबों के बारे में बात करते हैं, तो वे घर पर एक ऐसे वातावरण की स्थापना कर रहे हैं जहां पुस्तकों का मूल्य निर्धारण किया जाता है। अपने बच्चों के साथ अपनी पसंदीदा किताबों और किताबों के कुछ हिस्सों पर चर्चा करके साझा हितों के बारे में नई पढ़ने की सामग्री की खोज हो सकती है।

जब आपके बच्चे घर को पढ़ने के लिए आवश्यक होते हैं, चाहे वह घर पाठक हों या वर्ग के लिए एक सेट टेक्स्ट हो, सुनिश्चित करें कि यह एकमात्र पढ़ने नहीं है। पढ़ने में रुचि रखने के लिए, अपने बच्चे के लिए अपनी पसंद की किताबों पर वापस लौटना चाहते हैं।

हमारे बच्चों और किशोरों को स्कूल में अभ्यास पढ़ने और स्कूल और घर में खुशी के पढ़ने की खुशी को पहचानने में मदद करके, हम उन कौशल को विकसित करने का सबसे अच्छा मौका दे रहे हैं जिन्हें उन्हें साक्षर, भावुक पाठक होने की आवश्यकता होगी।वार्तालाप

के बारे में लेखक

रयान स्पेंसर, क्लीनिकल शिक्षण विशेषज्ञ; साक्षरता शिक्षा में व्याख्याता, कैनबरा विश्वविद्यालय

इस लेख से पुन: प्रकाशित किया गया है वार्तालाप क्रिएटिव कॉमन्स लाइसेंस के तहत। को पढ़िए मूल लेख.

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