स्थानिक सोच क्या है 1 25
 सुखजय फोटो/शटरस्टॉक

क्या आप यह कल्पना करने के लिए संघर्ष करते हैं कि अपने जूतों को कैसे घुमाएं ताकि वे एक साथ जूतों के डिब्बे में रहें?

आप फ्लैट पैक वाले फर्नीचर के साथ कैसे हैं?

क्या आप निर्देश देने में अच्छे हैं?

इन रोजमर्रा की गतिविधियों के लिए स्थानिक सोच की आवश्यकता होती है। स्थानिक सोच गणित के लिए महत्वपूर्ण है, और इसका उपयोग हम वस्तुओं के गुणों को समझने के लिए करते हैं, जैसे कि उनका स्थान, आकार और आकार, साथ ही साथ वस्तुओं के बीच संबंध।

जब हम अपने दिमाग की आंखों में वस्तुओं में हेरफेर करते हैं - जैसे कि हमारे रहने वाले कमरे को पुनर्व्यवस्थित करने की कल्पना करना - हम स्थानिक क्षमताओं का उपयोग कर रहे हैं। जब हम बाहर की यात्रा से घर के रास्ते में नेविगेट करते हैं, तो हम स्थानिक क्षमताओं का उपयोग कर रहे होते हैं।

जिन लोगों के पास मजबूत स्थानिक कौशल हैं रुचि होने की अधिक संभावना है विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (स्टेम) में और स्टेम डिग्री और स्टेम करियर चुनने के लिए।

जब आप स्टेम के लिए आवश्यक कौशल के बारे में सोचते हैं, तो यह जुड़ाव अस्वाभाविक है: गणित में डेटा के पैटर्न की कल्पना करने के लिए ग्राफ़ का उपयोग करना, सौर मंडल के आरेख के पैमाने को समझना, या रासायनिक संबंधों को समझने के लिए आवर्त सारणी के स्थानिक लेआउट का उपयोग करना।


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फिर भी, अंग्रेजी राष्ट्रीय पाठ्यक्रम के भीतर स्थानिक सोच पर थोड़ा जोर दिया जाता है। यह हाल ही में हुआ है डी-प्राथमिकता छोटे बच्चों के लिए "प्रारंभिक सीखने का लक्ष्य" के रूप में।

गणित कौशल की कमी

प्रधान मंत्री ऋषि सनक ने हाल ही में सभी बच्चों के लिए अपनी महत्वाकांक्षा की घोषणा की गणित की शिक्षा जारी रखें कार्यबल में गणित कौशल की आवश्यकता का हवाला देते हुए 18 वर्ष की आयु तक। और ऐसा लगता है कि इन कौशलों की कमी है।

माना जाता है कि यूके स्टेम उद्योग को इसके परिणामस्वरूप सालाना £1.5 बिलियन का नुकसान होगा स्टेम कौशल की कमी. लगभग आधे कामकाजी उम्र के ब्रिटेन के वयस्कों के पास केवल है प्राथमिक विद्यालय स्तर का गणित, और गणित की कठिनाइयों का अनुमान यूके को लगभग खर्च करना पड़ता है £ 20.2 बिलियन प्रत्येक वर्ष, चैरिटी नेशनल न्यूमेरसी के अनुसार।

सुनक ने 16 के बाद गणित की शिक्षा जारी रखने का प्रस्ताव दिया है। लेकिन छोटे बच्चों के लिए स्थानिक प्रशिक्षण पर ध्यान केंद्रित करना गणित के आनंद और गणित की उपलब्धि को बढ़ाने के साथ-साथ अगली पीढ़ी को स्टेम करियर की ओर धकेलने का एक आशाजनक तरीका है।

स्थानिक कौशल हो सकता है प्रशिक्षण से सुधार, और स्थानिक प्रशिक्षण लगातार बढ़ता है गणित में उपलब्धि और अन्य स्टेम विषयों सहित डिग्री स्तर पर.

सबसे बड़ा स्थानिक प्रशिक्षण के प्रभाव बच्चों में से उन लोगों के लिए हैं वंचित पृष्ठभूमि. इसका मतलब यह है कि स्थानिक प्रशिक्षण प्राप्ति अंतराल को कम करने का अवसर प्रदान करता है। यह इस सीखने के नुकसान से सबसे अधिक प्रभावित बच्चों के लिए महामारी स्कूल बंद होने के बाद पकड़ को मजबूत कर सकता है।

क्या अधिक है - और विशेष रूप से गणित की कभी-कभी सुस्त छवि के लिए महत्वपूर्ण - स्थानिक गतिविधियाँ आनंददायक होती हैं। हमारी स्थानिक गतिविधियों और प्रशिक्षण के लिए सगाई के स्कोर से पता चलता है कि बच्चे इस तरह से सीखना पसंद है.

स्थानिक क्षमता में सुधार

स्थानिक क्षमता में सुधार करने के कुछ आसान तरीके हैं। विज़ुअलाइज़ेशन – अपने दिमाग में एक प्रक्रिया की कल्पना करना – लिंक किया गया मजबूत करने के लिए विज्ञान और गणित प्रदर्शन और यह हो सकता है प्रशिक्षण के माध्यम से सुधार किया.

परीक्षण और त्रुटि के माध्यम से एक पहेली में टुकड़ों को फिट करने की कोशिश करने के बजाय, छोटे बच्चे अपने सिर में घूमने वाले आरा टुकड़ों की कल्पना करने के लिए प्रोत्साहित करके दृश्यता की खोज कर सकते हैं। गणित के फ़ार्मुलों को पुनर्व्यवस्थित करते समय बड़े बच्चों को मानसिक स्केचपैड के रूप में विज़ुअलाइज़ेशन का उपयोग करने के लिए प्रेरित किया जा सकता है।

छोटी दुनिया का खेल - जैसे गुड़िया घरों या खिलौनों के फार्म सेट के साथ - का उपयोग बच्चों को अन्य दृष्टिकोणों से चीजों को देखने और स्थानिक पैमाने में अंतर को समझने में मदद करने के लिए किया जा सकता है। ये दोनों स्थानिक कौशल हैं जो गणित के साथ मदद करें और विज्ञान.

में पूर्व अध्ययन (जिसका अर्थ है कि अन्य वैज्ञानिकों द्वारा अभी तक इसकी समीक्षा नहीं की गई है) सहकर्मियों और मैंने यह भी पाया है कि लेगो जैसे निर्माण खिलौनों का उपयोग करते समय दृश्य निर्देशों का पालन करने से स्थानिक कौशल में मदद मिल सकती है।

यह मानसिक घुमाव में मदद करता है (आपके दिमाग में एक टुकड़े को घुमाने के लिए यह पता लगाने के लिए कि इसे किस तरह से जाना चाहिए) और भागों और पूरे के बीच के रिश्ते को समझने में मदद करता है, जैसे कि लेगो मॉडल में अलग-अलग ईंटें। यह आमतौर पर भिन्न और गणित प्रवीणता के लिए उपयोगी है।

अंतिम उदाहरण के रूप में, जो बच्चे अधिक स्थानिक भाषा सुनें मजबूत स्थानिक कौशल हैं, और मजबूत स्थानिक भाषा के साथ जुड़ा हुआ है बेहतर गणित प्रदर्शन.

इसका मतलब यह है शब्दों का उपयोग करना वस्तुओं के बीच स्थानिक संबंधों का वर्णन करने के लिए "इन", "ऑन", और "नेक्स्ट टू" जितना सरल, या वस्तुओं के गुणों पर ध्यान आकर्षित करने के लिए "छोटा" और "बड़ा"। "समानांतर" और "अलग" जैसे अधिक कठिन शब्द बच्चों को अन्यथा कठिन स्थानिक अवधारणाओं को अवधारणा बनाने में मदद कर सकते हैं, खासकर अगर हाथ आंदोलनों का उपयोग अर्थ समझाने में मदद के लिए भी किया जाता है।

मैं का सदस्य हूं अर्ली चाइल्डहुड मैथ्स ग्रुप, प्रारंभिक वर्षों के गणित के प्रति उत्साही और विशेषज्ञों का एक स्वतंत्र समूह जो प्रारंभिक बचपन के गणित को बढ़ावा देने के लिए मिलकर काम करते हैं। ग्रुप ने लॉन्च किया है स्थानिक तर्क टूलकिट स्थानिक गतिविधियों में बच्चों के विकास में वयस्कों की मदद करने के लिए।

पाठ्यक्रम के लिए अधिक स्थानिक सोच का परिचय प्राप्त करने के अंतराल को कम कर सकता है, आत्मविश्वास बढ़ा सकता है और बच्चों को स्टेम करियर के प्रति प्रेरित कर सकता है। बच्चों की स्थानिक गतिविधियों का आनंद लेने से भी गणित के प्रति दृष्टिकोण बदलने में मदद मिल सकती है।वार्तालाप

के बारे में लेखक

एमिली फरान, संज्ञानात्मक विकास के प्रोफेसर, सरे विश्वविद्यालय

इस लेख से पुन: प्रकाशित किया गया है वार्तालाप क्रिएटिव कॉमन्स लाइसेंस के तहत। को पढ़िए मूल लेख.

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