एक नया विश्लेषण अमेरिका के स्कूलों को फिर से खोलते समय सावधानी की आवश्यकता पर जोर देता है।
लेखक COVID-19 संकट से बचने के लिए बच्चों में बड़े पैमाने पर वायरल परीक्षण, अनुबंध अनुरेखण, और अन्य कार्यों की वकालत करते हैं।
विश्लेषण न केवल कैलिफोर्निया में एक रोडमैप के रूप में सेवा कर सकता है, बल्कि देश भर में, इरविन के कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय में बाल रोग के प्रोफेसर डैन कूपर के अनुसार।
मार्च के मध्य से बंद हो चुके स्कूलों को फिर से खोलना आवश्यक माना जाता है अर्थव्यवस्था को शुरू करना। लेखक ध्यान दें कि अमेरिका में, 40% परिवारों में स्कूल-आयु वर्ग के बच्चे हैं और इनमें से 90% से अधिक परिवारों में कम से कम माता-पिता कार्यरत हैं घर के बाहर.
“अमेरिका में, SARS-CoV-2 के प्रसार पर अंकुश लगाने और जान बचाने की एक तत्काल कोशिश में, राष्ट्रव्यापी K-12 स्कूलों को बंद करना तेजी से हुआ, ”लेख में कहा गया है।
"स्कूलों को फिर से खोलने के लिए योजना और अधिक जानबूझकर, सही ढंग से, कब, किन शर्तों के तहत, और उपलब्ध डेटा पर फिर से खोलने का आधार होना चाहिए।"
यद्यपि गंभीर COVID-19 बच्चों में असामान्य है, यह निर्धारित करने के लिए अधिक समुदाय-आधारित डेटा की आवश्यकता है कि क्या अधिकांश बच्चे संक्रमण से बचते हैं, या यदि संक्रमित हैं, बड़े पैमाने पर स्पर्शोन्मुख हैं - इसलिए, बच्चों में बड़े पैमाने पर वायरल न्यूक्लिक एसिड और सीरोलॉजिकल परीक्षण की आवश्यकता है सुरक्षित स्कूल को फिर से खोलें, “कूपर और उनके सहयोगी सलाह देते हैं।
ऐसा प्रयास, वे लिखते हैं, गैर-पारंपरिक परीक्षण स्थलों जैसे घरों, स्कूलों और "बच्चे के अनुकूल" आत्म-संग्रह के तरीकों की आवश्यकता होगी। लेखक ध्यान देते हैं कि संसाधन-रहित शीर्षक 1 स्कूल, जो अक्सर कम आय और अल्पसंख्यक पड़ोस में स्थित होते हैं, खाद्य सुरक्षा, सुरक्षित परिवहन, स्वास्थ्य सुरक्षा सुरक्षा जाल और आपातकालीन तैयारियों की नीतियों से संबंधित अतिरिक्त चुनौतियों का सामना करते हैं।
कूपर और उनके सहकर्मी स्कूल-आधारित स्वास्थ्य केंद्रों के विस्तार के लिए बुलाते हैं क्योंकि स्कूल फिर से खुलते हैं और कार्यक्रमों की समीक्षा और समायोजन जैसे कि संघ द्वारा सहायता प्राप्त स्कूल-आधारित भोजन योजना "अभूतपूर्व परिस्थितियों को पूरा करने के लिए।" कई माता-पिता और देखभाल करने वाले, कूपर नोट, बन रहे हैं हर गुजरते सप्ताह के साथ बेरोजगार.
ध्यान भी पुरानी स्वास्थ्य स्थितियों वाले बच्चों को देना चाहिए, जो स्कूल लौटने के दौरान विशेष रूप से कमजोर होंगे। स्कूल की गतिविधियों और शारीरिक शिक्षा के बाद स्पष्ट रूप से त्याग नहीं किया जाना चाहिए, क्योंकि लेखक ध्यान दें कि पीई कक्षाओं में भागीदारी की कमी सामाजिक अलगाव और अकेलेपन से जुड़ी है, और इससे मोटापा हो सकता है - COVID-19 की कई गंभीर रेखांकित स्थितियों में से एक वयस्कों।
लेखकों ने लिखा, "स्कूल को फिर से तैयार करने के लिए पीई के लिए उपन्यास दृष्टिकोण, संरचित अवकाश और सुरक्षित स्कूल की गतिविधियों तक पहुंच शामिल होनी चाहिए।" "बड़े पैमाने पर समुदाय को स्कूलों को बच्चों और समाज के लिए 'स्वस्थ स्थानों' के रूप में देखना होगा।"
में विश्लेषण प्रकट होता है बाल रोग के जर्नल। अतिरिक्त coauthors यूसी इरविन से हैं; वाशिंगटन डीसी में जॉर्ज वॉशिंगटन यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ मेडिसिन एंड हेल्थ साइंसेज में बच्चों का राष्ट्रीय अनुसंधान संस्थान; और मिनेसोटा, ओहियो, अर्कांसस, वाशिंगटन और कोलोराडो सहित राज्यों से।
राष्ट्रीय स्वास्थ्य संस्थान के अनुसंधान का समर्थन किया।
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