हम सभी वहाँ रहे है… बंदर व्यापार छवियाँ / शटरस्टॉक
क्या आपने कभी अपने साथी के साथ IKEA फ़र्निचर बनाने का प्रयास किया है, जिससे वह बहुत ख़राब हो गया हो? किसी शादी या अन्य बड़ी पार्टी की योजना बनाने और यह महसूस करने के बारे में कि आपके पास इस आयोजन के बारे में बहुत अलग दृष्टिकोण हैं, कैसा रहेगा?
अपने शोध में, मैं जांच करता हूं कि एक जोड़ी के रूप में सफलतापूर्वक एक साथ काम करने के लिए क्या करना पड़ता है। और जैसा कि मेरे नये पेपर में बताया गया है, जर्नल ऑफ़ एक्सपेरिमेंटल साइकोलॉजी: लर्निंग, मेमोरी, एंड कॉग्निशन में प्रकाशित , जब संचार और सहयोग की बात आती है तो दूसरे लोग क्या सोच रहे हैं यह समझना महत्वपूर्ण है।
जब एक डिनर पार्टी में लोगों को पता चलता है कि मैं एक मनोविज्ञान शोधकर्ता हूं, तो यह केवल समय की बात है जब तक कोई पूछता है कि क्या मैं उनके दिमाग को पढ़ सकता हूं। वे इसे पलक झपकते और इशारे से कहते हैं - और वे इसे हँसते हैं। लेकिन इंसानों में "दिमाग पढ़ने" की क्षमता होती है। अन्य लोगों की मानसिक स्थिति को पढ़ने की क्षमता को कहा जाता है "मस्तिष्क का सिद्धांत".
इसमें वास्तव में अपने आप को किसी और के स्थान पर रखने की क्षमता शामिल है - उनके कार्यों की भविष्यवाणी करना और उनकी भावनाओं को पढ़ना। और मेरे शोध से पता चलता है कि महान सहयोग के लिए दोनों भागीदारों को इसमें अच्छा होना आवश्यक है।
प्रयोगात्मक स्थापना
अपने अध्ययन में, मैंने मन के सिद्धांत (उर्फ मन-पढ़ने की क्षमता) का उपयोग करके मापा सुप्रसिद्ध मूल्यांकन. 400 से अधिक प्रतिभागियों ने वीडियो क्लिप देखी और उनसे पात्रों की मानसिक स्थिति और भावनाओं के बारे में प्रश्न पूछे गए। इस परीक्षण में प्रतिभागियों के जितने अधिक प्रश्न सही होंगे, उनकी मानसिक क्षमताओं का सिद्धांत उतना ही ऊँचा होगा।
मैंने प्रतिभागियों को जोड़ा और वे मेरे, प्रयोगकर्ता के साथ ज़ूम कॉल में शामिल हुए (मैंने महामारी के दौरान अपना शोध किया)। ज़ूम कॉल के दौरान, दोनों प्रतिभागियों ने एक साथ एक संचार गेम पूरा किया। प्रत्येक प्रतिभागी, या खिलाड़ी की स्क्रीन पर दृश्य सुरागों का एक सबसेट था - जैसे तीर, आकार या ग्रीक अक्षर। लेकिन वे दूसरे खिलाड़ी की स्क्रीन नहीं देख सके.
खिलाड़ियों को अपने अलग-अलग सुरागों के सेट के बारे में संवाद करना था, फिर एक पहेली कार्य को हल करने के लिए उन्हें एक साथ जोड़ना था। इसके लिए एक खिलाड़ी को मौखिक रूप से दूसरे को प्रतीकों के एक सेट का वर्णन करना होता था, जिसे फिर इन प्रतीकों को कई अन्य लोगों के बीच अपनी स्क्रीन पर ढूंढना होता था और प्रारंभिक खिलाड़ी को बताना होता था कि उन्हें किस क्रम में क्लिक करना है। पूरे प्रयोग के दौरान खिलाड़ियों की भूमिकाएँ बदलती रहीं।
प्रतिभागियों को इन कार्यों की एक पूरी श्रृंखला द्वारा चुनौती दी गई थी। यदि वे समय सीमा के भीतर खेल पूरा करने में सफल रहे, तो वे सफल रहे। यदि वे इसे समय पर हल नहीं कर सके या गलती कर बैठे तो असफल रहे। इन कार्यों में उनके संयुक्त स्कोर ने उनकी सहयोग क्षमता का माप बनाया।
मैंने पाया कि दोनों खिलाड़ियों की दिमाग पढ़ने की क्षमता ने भविष्यवाणी की थी कि वे एक-दूसरे के साथ कितना अच्छा सहयोग करेंगे। जिन जोड़ियों में दोनों खिलाड़ियों की दिमागी क्षमताओं का सिद्धांत उच्च था, उन्होंने उन जोड़ियों की तुलना में बेहतर सहयोग किया, जिनमें दोनों खिलाड़ियों की दिमागी क्षमताओं का सिद्धांत कम था।
इसलिए, जब आप किसी के साथ सहयोग करने का प्रयास कर रहे हों, तो अपना साथी सोच-समझकर चुनें। भले ही आपके पास खुद में दिमाग पढ़ने की उत्कृष्ट क्षमता हो, आपके लिए किसी ऐसे व्यक्ति के साथ सहयोग करना फायदेमंद होगा जो उच्च अंक प्राप्त करता है।
शोधकर्ताओं ने पहले मन-पढ़ने की क्षमताओं और बुद्धिमत्ता को जोड़ा है (अधिक सटीक रूप से "द्रव खुफिया”, जो समस्या समाधान और तर्क के बारे में है। तो, क्या ऐसा नहीं है कि सहयोग का स्तर केवल इस बात पर निर्भर करता है कि आप कितने बुद्धिमान हैं?
मैं इस प्रश्न को अनुत्तरित नहीं छोड़ सकता था, इसलिए मैंने तरल बुद्धि के लिए अंकों का भी परीक्षण किया। मैंने पाया कि सहयोग स्कोर को समझाने के लिए तरल बुद्धि पर्याप्त नहीं थी। तरल बुद्धि से ऊपर और परे, यह दिमाग पढ़ने की क्षमता है जो सहयोग कौशल को संचालित करती है।
रोजमर्रा की जिंदगी में सहयोग में सुधार
मेरा अध्ययन भविष्य के शोध के लिए एक महत्वपूर्ण कदम है जो बच्चों और वयस्कों में सहयोगात्मक व्यवहार में सुधार लाने पर केंद्रित है। पिछले कई अध्ययनों से पता चला है कि प्रशिक्षण कार्यक्रमों के माध्यम से मन-पढ़ने की क्षमताओं में सुधार किया जा सकता है (अक्सर बच्चों के लिए लक्षित होता है क्योंकि यह तब होता है जब मन की क्षमताओं का सिद्धांत विकसित होता है) या बड़े वयस्कों (क्योंकि उम्र बढ़ने के साथ मन की क्षमताओं का सिद्धांत कम हो जाता है)।
उदाहरण के लिए, एक अध्ययन में यह पाया गया अभिनय का एक साल - अन्य कला प्रशिक्षण के एक वर्ष की तुलना में - बच्चों में दिमागी क्षमताओं का उन्नत सिद्धांत। वृद्ध वयस्कों के बीच इस तरह के एक अन्य हस्तक्षेप अध्ययन से पता चला है कि लोगों को शारीरिक स्थितियों के विपरीत - मानसिक स्थितियों के बारे में बातचीत करने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है। मन कौशल का बेहतर सिद्धांत.
यदि बेहतर माइंड-रीडिंग से बेहतर सहयोग मिलता है, तो माइंड-रीडिंग प्रशिक्षण को कार्यस्थलों और शैक्षिक सेटिंग्स में नियोजित किया जाना चाहिए। जबकि स्कूलों में आमतौर पर समूह कार्य शामिल होता है, मन प्रशिक्षण का सिद्धांत अंततः बच्चों के सहयोग कौशल में सुधार के माध्यम से उनके शैक्षणिक और सामाजिक परिणामों को बेहतर बनाने में मदद कर सकता है।
और यह जीवन भर काम आना चाहिए - चाहे आप एक चुनौतीपूर्ण कार्य कार्य का सामना कर रहे हों या अपने साथी के साथ सप्ताहांत में कुछ DIY कर रहे हों।
के बारे में लेखक
रोक्साना मार्किविज़, मनोविज्ञान/तंत्रिका विज्ञान में पीएचडी उम्मीदवार, बर्मिंघम विश्वविद्यालय
इस लेख से पुन: प्रकाशित किया गया है वार्तालाप क्रिएटिव कॉमन्स लाइसेंस के तहत। को पढ़िए मूल लेख.
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