हास्य की एक अच्छी भावना एक उच्च मूल्य व्यक्तित्व विशेषता है हमें हंसी करना और दूसरों के साथ हंसना पसंद है (आमतौर पर नहीं) हमें। फिर भी जब बच्चे कहती हैं और सबसे मजेदार चीजें करते हैं, बचपन की शिक्षा और देखभाल (ईसीईसी) के अकादमिक क्षेत्र में, हर कोई मुस्कुरा नहीं रहा है

सबके कुछ प्रमुख सिद्धांतों हास्य और हंसी को गंभीरता और तर्कसंगतता के प्रत्यक्ष विरोध के रूप में सेट करने के लिए दिखाई देते हैं लेकिन यह सख्त डिवीजन हमें हास्य की महत्वपूर्ण भूमिका को अंधा कर सकता है कि हम अपने बच्चों को कैसे सिखाते हैं और उनकी देखभाल करते हैं।

एक ताजा परिप्रेक्ष्य पाया जा सकता है, शायद आश्चर्यजनक रूप से, XIXX-सदी के रूसी दार्शनिक के काम में, मिखाइल बख्तिन। उन्होंने मध्ययुगीन कार्निवल - "कार्निवालस्की" के सिद्धांत पर अपनी भूमिका पर ध्यान देने से हास्य और हँसी का एक लक्षण वर्णन विकसित किया। और यह छोटे बच्चों की शिक्षा के लिए कुछ उपयोगी अंतर्दृष्टि के साथ एक सिद्धांत है

अपने सिद्धांत से जुड़े "लोक विनोद" तीन मुख्य अवधारणाओं से बना है: कार्निवल, हँसी और विचित्र मध्ययुगीन काल से लेकर नॉटिंग हिल और रियो डी जनेरियो में आज के मशहूर परेड से कार्निवल रिक्त स्थान हैं, जिसमें दुनिया को अपने सिर पर बदल दिया जा सकता है - जहां कुछ भी जाता है और रोजमर्रा की जिंदगी के नियम लागू नहीं होते हैं।

वे मानव शरीर रचना के क्षेत्र से संबंधित हंसी और विचित्र कल्पना भी मनाते हैं बख्तन कॉल "निचला शारीरिक स्तर" यह निश्चित रूप से सभी चीजों में छोटे बच्चों के प्रसन्नता के साथ अच्छी तरह से फिट बैठता है।

वहां अच्छी तरह से स्थापित लिंक बच्चों के हास्य के बीच और सामाजिक कौशल विकसित करना तथा नया शोध पता चलता है कि "कार्निवालस्केस्क लेंस" के माध्यम से चीजों को देखकर बच्चों के लिए स्थान प्रदान किया जा सकता है विचारों का पता लगाएं नर्सरी जीवन के आधिकारिक क्षेत्र में दमन किया जा सकता है।

बच्चों के विकासशील सामाजिक जागरूकता की समझ को समझने के लिए, वयस्कों को याद रखना चाहिए कि बच्चों को विभिन्न सामाजिक स्थितियों में हास्य का उपयोग करना है। यह संबंधों में सत्ता की जगह की तलाश कर रहा है, या सामाजिक सम्मेलनों के साथ प्रयोग कर सकता है।

बच्चों के नियम, सीमाएं और प्रतिबंधों के बारे में जानने के लिए उन्हें इन सार अवधारणाओं के साथ खेलने की स्वतंत्रता की आवश्यकता है। वयस्क इस तरह से खेलने के लिए बच्चों की जरूरतों को पहचानने और एक सहायक, सुरक्षित वातावरण प्रदान करके बच्चों के साथ समर्थन कर सकते हैं जिसके भीतर ऐसा हो सकता है।

इसके एक भाग के रूप में, वयस्क - सूक्ष्मता, संवेदनशीलता और समय की तीव्र भावना के साथ - दुनिया के बच्चे के "कार्निवल" दृश्य का हिस्सा बन सकते हैं। बच्चों के (और वयस्कों के) मनोदशा पर सकारात्मक प्रभाव डालने के लिए हास्य को दैनिक दिनचर्या में इंजेक्ट किया जा सकता है सकारात्मक भावनात्मक राज्य केवल मूल्यवान नहीं हैं, बल्कि रचनात्मक सोच को प्रेरित करने, बच्चों की जिज्ञासा फ़ीड करने और सीखने के लिए उनकी प्रेरणा को पोषण देने की क्षमता भी है।

मजेदार व्यवसाय

पाठ्यक्रम की अपनी चुनौतियों के साथ घूमना आता है। क्या इसके खींचने वाले चेहरे, रास्पबेरी उड़ाना, या सिर्फ गिरना, कार्निवल को नर्सरी जीवन में लाने का कोई आसान काम नहीं है। इन प्रवृत्तियों को गले लगाने से बच्चों को वयस्कों की असंतोष से सशक्त महसूस करने में मदद मिलती है।

कुछ वयस्कों को लगता है कि वे इस तरह से अभिनय के द्वारा बच्चों के सम्मान को खोने का जोखिम उठा सकते हैं। इसमें चिंता और भय की भावना हो सकती है कि सत्ता में भी क्षणिक बदलाव के परिणामस्वरूप नियंत्रण का नुकसान हो सकता है।

लेकिन वयस्कों के लिए किसी भी ऐसी भावनाओं पर काबू पाने के तरीके तलाशना महत्वपूर्ण है वयस्क आत्म-निष्कासन को बढ़ावा देने वाले हास्य के सामने आने से बच्चों को पावर संबंधों और स्वयं की भावना का पता लगा सकता है।

यह संभव है कि हास्य के लोकप्रिय दृश्य के अलावा तुच्छ होने के अलावा, "बेवकूफ" और अनुपयोगी व्यवहार वाले बच्चों के साथ संबंध, इसे शैक्षणिक रूप से तुच्छ के रूप में प्रतिष्ठा प्रदान करता है। यह शायद ईसीईसी के बीच सबसे स्पष्ट है इंग्लैंड में नीति निर्माताओं और कुछ में से कुछ ईसीईसी में काम कर रहे पेशेवर। शायद अगर अधिक वयस्क लोग ऐसे कारणों से अवगत होते हैं जो बच्चों को ऐसे व्यवहारों में संलग्न करने में आनंद लेते हैं जो शौचालय हास्य जैसे सामाजिक सम्मेलनों को चुनौती देता है, तो यह एक "चरण" से कहीं अधिक कुछ के रूप में स्वीकार किया जा सकता है।

अमेरिकी शिक्षाविद् टिम लेंसमयर के रूप में पता चलता है, बच्चों के कार्निवालैस्क व्यवहार को नजरअंदाज करने के लिए गंभीर डाउनसाइड हैं हम जोखिम, वह कहते हैं, "खुशहाल, दुनिया के लिए चंचल संबंध और एक दूसरे को कम करते हुए जो वास्तव में हमें दुनिया में निडर होकर देखने और इसके बारे में सच्चाई बताए।"

और यह कोई हँसने वाला मामला नहीं है

के बारे में लेखक

लौरा टॉलंट, शिक्षा में वरिष्ठ व्याख्याता (प्रारंभिक बचपन शिक्षा), स्नान स्पा विश्वविद्यालय

यह आलेख मूलतः पर प्रकाशित हुआ था वार्तालाप। को पढ़िए मूल लेख.

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