हमारी शिक्षा प्रणाली राष्ट्र के रूप में हमारी सफलता के लिए मौलिक रही है,
लेकिन यह 100 वर्षों में मुश्किल से बदल गया है। -  बिल गेट्स

स्कूल एक समय में ताने में पकड़े जाते हैं वे अभी भी सरल कारखाने के श्रमिकों को बंद करने के लिए जरूरी सरलीकृत मूलभूतताओं के लिए निहित हैं। सिस्टम को बुलडोजर बनाने वाली अरबपतियों ने यह आश्वस्त किया कि बोर्डरूम के उपकरण (प्रोत्साहनों को बढ़ावा देने, नवीन प्रौद्योगिकियों की स्थापना करने, आविष्कारों को लाने में), शिक्षा को हमेशा के लिए बदलना होगा, अधिकांश भाग के लिए, गड़बड़ी या असफल रहेगा

स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय के एक अध्ययन के अनुसार शैक्षिक परिणाम पर अनुसंधान के लिए केंद्रएस ने पाया है कि चार्टर स्कूलों के 37 प्रतिशत सार्वजनिक स्कूलों से भी खराब परिणाम का उत्पादन करते हैं; केवल 17 प्रतिशत ने बेहतर प्रदर्शन किया मिशेल रियर, जिन्होंने स्कूलों को कैसे सुधारने की कोशिश की थी और वाशिंगटन, डीसी में विषयों को पढ़ाया जाता था, लेकिन बाद में उन्हें निकाल दिया गया था, यह कहने के लिए था: "सच यह है कि कुछ सफल सुधारों के बावजूद, अमेरिकी शिक्षा की स्थिति दयनीय है, और बदतर हो रही है पिछले तीन दशकों में स्कूलों पर खर्च दोगुना से भी ज्यादा हो चुका है, लेकिन बढ़े हुए संसाधनों ने बेहतर प्रदर्शन नहीं किया है। "

चलो थोड़े समय के निराशाजनक पर ध्यान दें।

• 1999 में शुरू होने वाले डेनवर, कोलोराडो में पांच साल के अध्ययन में एक 65 फ्लेंक आउट दर मिली, तीस हजार अवैध एलियंस ने चालीस विभिन्न भाषाओं, भीड़ वाले कक्षाओं, अति-शीर्ष-हिंसा, और 30 प्रतिशत शिक्षक जो शपथ ग्रहण कर दिए वापस कभी नहीं
  
  
• हमारे सभी देश के उच्च विद्यालय स्नातकों में से एक तिहाई में नौकरी को संभाल करने या स्वस्थ, उत्पादक जीवन जीने के लिए आवश्यक कौशल की कमी होती है।
  
  
• विस्कॉन्सिन के दो-तिहाई छात्र अपने ग्रेड की प्रवीणता मानक में नहीं पढ़ सकते हैं; फिर भी विस्कॉन्सिन अपने छात्रों को मिडवेस्ट में किसी भी अन्य राज्य की तुलना में शिक्षित करने के लिए अधिक धन प्राप्त करता है।
  
  
• छह बच्चों के रूप में युवा बच्चों को अत्यधिक अवरोधों के लिए गिरफ्तार किया जा रहा है और जब तक वे प्राथमिक विद्यालय छोड़ते हैं, तब तक उनका एक पुलिस रिकॉर्ड होता है
  
  
• अगस्त 15 पर एक समाचार रेडियो रिपोर्ट में, 2010, संयुक्त राज्य अमेरिका के स्कूल छोड़ने वालों में से एक विश्व नेता (तीन छोड़ने वाला) नामित किया गया था दुनिया के सबसे विकसित देशों की सूची में पढ़ने और गणित में यूएस के स्कूलों में भी 23 और 25 में 30 से रैंक किया जाता है
  
  
• सभी अमेरिकी स्कूल के बच्चों में से एक चौथाई धोखाधड़ी के साथ कुछ भी गलत नहीं दिख रहा है। वे नियमित रूप से अपने सेल फोन और पाठ संदेश उत्तरों के साथ परीक्षण तस्वीरें उन्हें करने के लिए, यह साझा और मदद कर रहा है, धोखा नहीं है उनके पास ईमानदारी का एक अलग अर्थ है-पहले समूह-यदि लिया गया कार्रवाई गलत है।
  
  
• अमेरिकी इतिहास में पहली बार, नई पीढ़ियों (मिलेनियल और 9 / 11) उनके माता-पिता की तुलना में कम शिक्षित हो सकती हैं (पीढ़ी की पीढ़ी सभी पीढ़ियों की सबसे अच्छी पढ़ी गई थी), और उनके माता-पिता के मुकाबले कम कमाई और मरने का अनुमान है। उन्हें बेवकूफ कहते हैं क्योंकि उन्हें समस्या सुलझाने वाले कौशल की कमी होती है और डिजिटल "खिलौने" पर बहुत अधिक निर्भर करते हैं। ^{[डम्पेस्ट जनरेशन बॉयरलेन, मार्क द्वारा]}
  

निराशा से परे, नॉन चाइल्ड लेफ्ट बिराइंड की विरासत-हालिया इतिहास में अमेरिकी स्कूलों में होने वाली सबसे बुरी बात है। परीक्षण के लिए शिक्षण पूरी तरह से इस बात की अनदेखी करता है कि आज के छात्र हमारे शिक्षण प्रणाली को सिखाने के लिए डिज़ाइन किए गए लोग नहीं हैं। विकास के "कर्वेबॉल" ने अभी तक एक और झटका लगाया है: जहां स्कूल के पाठ्यक्रमों में से 80 प्रतिशत मौखिक शिक्षार्थी की ओर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं, नए बच्चों के 80 प्रतिशत दृश्य / स्थानिक शिक्षार्थी हैं बच्चों को ढेर में छोड़ दिया क्योंकि वे ऊब रहे हैं  ^{[ऊपर से नीचे दीप्ति लिंडा क्रेगर सिल्वरमन द्वारा]}

तूफान कैटरीना की त्रासदी ने न्यू ऑरलियन्स में पूर्व शैक्षणिक व्यवस्था को स्क्रैप करने का एक अवसर बनाया। प्रशासक ने इसे एक विशिष्ट प्रकार के चार्टर स्कूल सिस्टम के स्थान पर रखा, जो प्रोमेथिएन सक्रियबॉड्स (इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड जो छात्रों को उज्ज्वल छवियों, वीडियो और ऑडियो के साथ संलग्न करते हैं) का उपयोग करता है। टेस्ट स्कॉन्ज जो एक बार राष्ट्र की सबसे कम संख्या में सबसे अधिक था क्योंकि इस वजह से उच्चतम प्रतिशत की संख्या में वृद्धि हुई है, जिससे कि गरीबी, बेघर, भूख और माता-पिता की मदद और अभिभावक की निरक्षरता का अभाव भी साबित होता है एक ऐसा बच्चा नहीं रोक सकता और न ही रोक सकता है, जहां जिज्ञासा को प्रोत्साहित किया जाता है; प्रयास की सराहना की है; और आत्म-संगठित करने, प्रश्न और समस्या हल करने की योग्यताएं सिखायी जाती हैं।

बदलना शिक्षा

अगर आपने 2010 फिल्म नहीं देखी है सुपरमेन के लिए प्रतिक्षा कर रहे हैं, वेबसाइट पर पहुंचें www.waitingforsuperman.com। यह स्कूल प्रणाली को बदलने की आवश्यकता के बारे में एक शक्तिशाली फिल्म है बच्चों के लिए अच्छी शिक्षा को तंग बजट से नहीं हटाया जा सकता है या किसी देश की समृद्धि और अस्तित्व के दुख के बिना धार्मिक उग्रवादियों द्वारा नाराज किया जा सकता है। क्योंकि यह सच है, मैं आपको कुछ अनूठे विचारों से परेशान करने जा रहा हूं जो पहले से उपयोग में हैं और अविश्वसनीय परिणाम प्राप्त कर रहे हैं।

• किंडरगार्टन से सीनियर हाई के लिए, किड्स टीचिंग किड्स (केटीके) प्रोग्राम उन बच्चों के साझाकरण की क्षमता को बढ़ावा देता है, जब वे संसाधनों का इस्तेमाल कर सकते हैं। देख www.intuition.org/ktk.pdf, या होली वेबस्टर को (925) 254-8054 पर कॉल करें; इस ईमेल पते की सुरक्षा स्पैममबोट से की जा रही है। इसे देखने के लिए आपको जावास्क्रिप्ट सक्षम करना होगा।.
   
  
• स्कूल के दिन के माध्यम से विस्तार ज्ञान पावर कार्यक्रम है (KIPP), मुक्त, खुले-नामांकन, कॉलेज-तैयारी पब्लिक स्कूलों का एक नेटवर्क, जो कि कम आबादी वाले समुदायों में बच्चों की मदद करने के लिए समर्पित है।
  
  
• "नंगे शिक्षण, "एक विचार जो दक्षिणी मेथोडिस्ट विश्वविद्यालय में उत्पन्न हुआ और फैल रहा है, इसका अर्थ है कोई कम्प्यूटर नहीं, कोई पावरपॉइंट, कोई तकनीक नहीं, और कोई व्याख्यान नहीं। इसके बजाय यह अभिनव बातचीत, चर्चा, परियोजनाओं, वाद-विवाद और रचनात्मकता का उपयोग करता है।
  
  
• ओर्ड्रप स्कूल, चार्लटनलुंड, डेनमार्क में अभिनव विद्यालय और कक्षा डिजाइन, असभ्य पढ़ने वाले ट्यूबों सहित, केंद्रित समूह कार्य, रंगीन एकाग्रता बूथ, और विविध शैक्षणिक शैलियों को समायोजित करने के लिए डिज़ाइन किए गए अन्य अन्वेषण करने वाले रिक्त स्थान के लिए "गर्म पॉट" परिमाणीदार बैठने वाले क्षेत्रों को सनक। अधिक जानकारी के लिए, स्कूल को यहां देखें www.imagineschooldesign.org.
  
  
• जैसा फ्यूचरिस्ट और लाइफ कोच एनीमैक कंसल्टेंट्स द्वारा रिपोर्ट किया गया है, पर्थ, ऑस्ट्रेलिया के प्राथमिक विद्यालयों ने सरल और अनूठे बदलाव किए, जहां बच्चे चुपचाप से बात कर सकते हैं (यह मन से दिमाग में संचार को हतोत्साहित करता है), कमरों की चल दीवारें हैं, इसलिए वातावरण बदल सकते हैं, कक्षाएं पड़ोस और शिक्षक कहलाते हैं "गाइड।" बस इस उठाए गए परीक्षण के स्कोर कर रहे हैं और छोड़ने वालों की दर में कमी आई है।
  
  
• मिथक, कहानी कहने और रचनात्मकता के माध्यम से बच्चों के भीतर की जिंदगी को पोषण करके, राशेल केसलर ने पाया कि बच्चों को छाया और उनके स्वस्थ तरीके से लेकर अवसाद गले लगा सकते हैं। उसकी किताब शिक्षा की आत्मा कक्षा में सुनने, बोलने और बातचीत करने के लिए गहराई से तरीके प्रदान करता है।
  
  
• इसाक न्यूटन, जो सभी समय के महानतम वैज्ञानिक थे, एक कीमियागर और सहज ज्ञान युक्त रहस्यवादी थे। सहज ज्ञान युक्त विचारों और प्रतिक्रियाओं को बंद करना या उन्हें निगलने से रचनात्मकता को मात्र अभ्यास के बिना जुनून या भावना या सच्चाई में बदल जाता है। इस को संभालने के लिए रचनात्मक तरीके हैं।
   
• कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में लगातार सीखने की क्षमता कम हो जाती है, तीन साल की डिग्री वैकल्पिक रूप में दी जाती है। बैनब्रिज ग्रेजुएट इंस्टीट्यूट जैसे रोमांचक स्कूलों में टिकाऊ व्यवसाय में एक एमबीए का पुरस्कार है। सामुदायिक महाविद्यालय उच्च विद्यालयों के साथ-साथ महत्वाकांक्षी छात्रों को दोनों से स्नातक बनाने के लिए सहयोग कर रहे हैं देख सकते हैं। सामाजिक परिवर्तन के लिए विद्यालय अब दुनिया भर में हैं उदाहरण के लिए, जोहान्सबर्ग, दक्षिण अफ्रीका में सामुदायिक और व्यक्तिगत विकास संघ (सीआईडीए), उद्यमियों को वंचितों के लिए एक बिजनेस स्कूल है जो उद्यमिता को सिखाता है और प्रत्येक छात्र को बदलने का एक एजेंट मानता है।
  
  
• विधेयक स्ट्रिकलैंड, एक प्रतिभा जो हर किसी में प्रतिभा को देखता है, ने पाया कि टूटने वाले, खतरनाक समुदायों में सफल स्कूलों को कैसे विकसित किया जाए और दूसरों को सीखने और उत्कृष्टता के लिए प्रोत्साहित किया जाए। "पर्यावरण ड्राइव व्यवहार" के विषय के साथ, उनके स्कूल कला से भरे हुए हैं, लंच को एक अच्छे रेस्टोरेंट में माना जाता है, दरवाजे कभी बंद नहीं होते हैं, और छात्रों को नियमित रूप से प्रशंसा और सम्मान के साथ इलाज किया जाता है। उनके स्कूल शैक्षणिक विफलता के सभी आंकड़ों को खारिज करते हैं और दैनिक आधार पर असंभव साबित होते हैं। उनकी किताब है असंभव संभव बनाएँ: एक आदमी की धर्मयुद्ध के लिए दूसरों को प्रेरित करने के लिए बड़ा ड्रीम और असाधारण उपलब्धि.
  
  
• फिलाडेल्फिया की स्थिरता कार्यशाला साइमन हौगर की दिमाग की उपज थी उनका लक्ष्य: दुनिया को बदलने के लिए छात्रों को सिखाना। वह हाई स्कूल के विद्यार्थियों से निपटने के लिए असली औजार के साथ वास्तविक समस्याएं देकर ऐसा कर रहे हैं। निजी रूप से वित्त पोषित, स्कूल तीन सरल सिद्धांतों के आसपास बनाया गया है: पहले काम डालें (यह पाठ्यक्रम ज्ञान और कौशल चलाता है), निर्णय लेने के लिए छात्रों पर भरोसा करें (निर्णय लेने, समझाने, और उचित ठहराने), और विफलता का सबसे अधिक बाहर कर (विफलता एक विकल्प नहीं है, यह एक आवश्यकता है)। बच्चों के जीवन को बदलते समय स्थिरता कार्यशाला वास्तविक जीवन की समस्याओं को हल कर रही है²⁶

ट्रांसफ़ॉर्मिंग एजुकेशन

क्या काम करता है, जो खुद को शिक्षा बदल सकता है, शिक्षण, कामकाज, और घूमने वाली ज़िम्मेदारियों और कार्यों की एक जगह के बजाए शिक्षण का कार्य करना, जिसे बेलॉन्गिंग नामक एक परियोजना कहा जाता है। मेरियन के सिद्धांतों के आधार पर, अस्तित्व का एक एकीकृत मॉडल जो जीवित और lifelike प्रणालियों के बीच एक लिंक प्रदान करता है, BeLonging एक दृष्टि से अधिक है यह एक परिचालन परियोजना है जिसमें से शुरू होता है आजीवन शिक्षार्थियों के रूप में शिक्षकों। यह तीन दिवसीय पाठ्यक्रम शिक्षकों और स्कूलों में काम करने वाले किसी और के लिए है। इस पाठ्यक्रम के दौरान, वास्तविक मुद्दों पर सीधे से मुकाबला किया जाता है। इसके बाद शिक्षकों और अभिभावकों को कक्षा प्रोजेक्ट "सीखने वालों को सीखने के लिए लीड" में पेश किया जाता है। इसके बाद से कोई भी औपचारिक स्कूल के पाठ्यक्रम पर खराबी नहीं करता है।

उनके सीखने के माहौल के सामाजिक आयाम के लिए जिम्मेदारी सहयोग और साझा करने के लिए सीखना छात्र अग्रणी में चल रहे सबक है। जैसा कि शिक्षार्थियों के नए अनुभव हैं और स्वयं, अपने साथियों, और उनके शिक्षकों को एक नए दृष्टिकोण से देखते हैं, परिवर्तन शीघ्र होता है मिरानो, वेनिस, इटली में सफलतापूर्वक परीक्षण किया गया, तब से पायलट कार्यक्रम उत्तरी अमेरिका और स्विटजरलैंड में शुरू किए गए हैं। बीोलंगिंग कार्यक्रमों और अस्तित्व के मेरियन सिद्धांतों के बारे में अधिक जानने के लिए, यात्रा करें www.mereon.org और www.essenceillumined.com। सीखने की इस नई प्रणाली के बारे में एक पुस्तक प्रगति पर है

आज कल के लोग खराब भाषा और गणित के कौशल के कारण स्कूल में सबसे खराब प्रदर्शन करते हैं। 2040 तक, अमेरिका की आधी आबादी भूरी या काली हो जाएगी। हम अब और इंतजार नहीं कर सकते। सभी बच्चे बेहतर के लायक हैं। सभी शिक्षार्थियों के लिए शिक्षा को बदलना होगा। । । अभी!

प्रकाशक की अनुमति के साथ पुनर्प्रकाशित,
भालू एंड कंपनी (इनर ट्रेडिशन इंटरनेशनल का एक प्रभाग)।
© PMH Atwater 2012. http://www.innertraditions.com

अनुच्छेद स्रोत

पांचवें विश्व के बच्चे: मानव चेतना में आ रहे बदलाव के लिए एक गाइड
PMH Atwater के द्वारा.

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लेखक के बारे में

डा. Atwater पास मौत के अनुभव के एक अंतरराष्ट्रीय स्तर पर ज्ञात शोधकर्ता और एक के पास मौत के उत्तरजीवी, के रूप में के रूप में अच्छी तरह से एक प्रार्थना पादरी, आध्यात्मिक सलाहकार, और दूरदर्शी है. वह के लेखक है कई किताबें सहित: "भविष्य मेमोरी", "हम हमेशा के लिए जीते: मौत के बारे में असली सच्चाई" और "इंडिगो बच्चे परे: नई बच्चे और पांचवें विश्व के आ रहा है"उसकी वेबसाइट पर जाएँ: www.pmhatwater.com