खेल विशाल है और यह हर जगह है: टीवी पर, वीडियो गेम में और सड़कों पर। एक परिणाम के रूप में, खेल की अंतर्निहित महानता के बारे में मिथकों ने बड़े हो गए हैं। ऐसा ही एक मिथक यह विश्वास है कि खेल ही आदर्श रूप से अनुकूल है वंचित युवा लोगों को "सामाजिक" और "मनोवैज्ञानिक" विकसित करने में मदद करने के लिए और वह खेल "टीम वर्क" या "लीडरशिप" को पढ़ाने में सक्षम है।

यह "रग्बी सिखाता अनुशासन" जैसे वाक्यांशों को सुनने के लिए अक्सर होता है, या "फुटबॉल टीम वर्क सिखाता है"। और ये वाक्यों में क्या समान है, यह धारणा है कि रग्बी और फुटबॉल दोनों में निहित, लगभग जादुई गुणवत्ता है

इस धारणा के आधार पर, वंचित युवा लोगों को एक शैक्षिक उपकरण के रूप में खेल का इस्तेमाल करने वाले युवा खेल कार्यक्रमों में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। इन कार्यक्रमों का लक्ष्य - जो अक्सर द्वारा चलाए जा रहे हैं दान - युवा लोगों को "अच्छे नागरिकों" में उन्हें "जीवन कौशल" - जैसे टीम वर्क या अनुशासन को पढ़ाने में विकसित करना है

दुर्भाग्य से हालांकि यह काफी आसान नहीं है।

खेल का मूल्य

किसी को सुनते हुए "रग्बी सिखाता है नेतृत्व" झड़पड़ी नहीं बोलती है, अगर आपके एक दोस्त का कहना है कि "उंगली चित्रकला नेतृत्व को सिखाता है", तो आप उन पर अविश्वास में घूरते होंगे।

इस अविश्वास का स्रोत खेल के मूल्य के बारे में सामान्य ज्ञान बन गया है। इन समझ है कि खेल "स्वाभाविक रूप से" "नेतृत्व", "टीमवर्क", या "महत्वपूर्ण सोच" सिखाता है

इसके बदले में, इन कॉमन्सेंस की समझें गहराई से प्रभावित हुईं हैं जिस तरह से समाज ने खेल को महत्व दिया है। हालांकि वहाँ है सबूत वह खेल - जब उचित रूप से दिया जाता है - युवा लोगों को विकसित करने में मदद कर सकता है, चित्र अधिक जटिल है।

उदाहरण के लिए, टीम के खेल के मूल्य के बारे में सबसे लोकप्रिय धारणाओं में से एक यह है कि वे "टीमवर्क" को सिखाते हैं लेकिन क्या हुआ जब युवा खिलाड़ियों को टीम तकनीकी पर काम करने के लिए हताश हो गया?

यह अच्छी तरह से हो सकता है कि जब इन कुशल खिलाड़ी कम कुशल टीम के साथी कम क्षमता वाले टीमवर्क सीखते हैं, तो उनकी सीमित क्षमता की वजह से उन्हें अपर्याप्त और अपरिहार्य लगता है। और यही कारण है कि हमें किसी अन्य गतिविधि पर रग्बी (या किसी अन्य खेल) के अनुमानित शैक्षिक मूल्य के बारे में सावधानी बरतनी चाहिए - जैसे उंगलियों की पेंटिंग

मैं तुम्हारा सम्मान करता हूँ, आप मुझे सम्मान देते हैं

लेकिन यह सब होने के बावजूद, चैरिटी अक्सर ऐसे युवा लोगों के मामलों का दस्तावेजीकरण करती है, जैसे जीवन कौशल विकसित करना आत्मविश्वास और दृढ़ संकल्प खेल के माध्यम से स्वैच्छिक क्षेत्र निश्चित रूप से इन परिणामों को नहीं बना रहे हैं, इसलिए मेरी पीएचडी अनुसंधान के भाग के रूप में मैं खेल और युवा लोगों के विकास के बीच इस लिंक को तलाशना चाहता हूं। मैंने युवाओं के खेल दान में कोच और युवा लोगों (वय 12-15) का साक्षात्कार किया और साथ ही साथ कोचिंग सत्र देखे।

जिन युवा लोगों से मैंने बात की थी, उनके कोचों के लिए उनकी भक्ति को उजागर किया क्योंकि उन्हें लगा कि इन वयस्कों ने उनके बारे में मनुष्य के रूप में परवाह किया। कोच ने एक युवा लड़की द्वारा संक्षेप में एक रिश्ते की स्थापना की:

तुम मुझे सम्मान नहीं करते यह मैं आपका सम्मान करता हूं, आप मुझे बात का सम्मान करते हैं

यह स्पष्ट था कि युवा लोगों को भी उनकी गतिविधि को पसंद किया गया था। उन्हें एक विशेष खेल खेलना पसंद है, एक विशेष कोच के साथ। युवा लोगों ने यह भी व्यक्त किया कि उनसे जुड़े रहने की भावना क्यों मायने रखती है। उन्हें अपने कोचिंग सत्रों का वातावरण पसंद आया और इसमें स्वागत किया गया। यह एक ऐसी जगह थी जहां वे एक ऐसी गतिविधि में शामिल हो सकते थे जो उन्होंने आनंद लिया था, जिन लोगों को उन्होंने पसंद किया था, उनमें कुछ भी बड़ा हो गया था।

छुपा चर

युवा लोगों और उनके डिब्बों को देखकर और उनसे बात करके, मुझे पता चला कि खेल में युवा लोगों के विकास में सुधार नहीं होता है, जुनून, रिश्तों के "छुपे हुए" चर और संबंधित की भावना, वास्तव में करते हैं इसलिए जब युवा लोगों के सामाजिक और मनोवैज्ञानिक विकास की बात आती है, तब ध्यान केंद्रित नहीं होना चाहिए कि किस खेल को खेलना है, लेकिन यह कि खेल का प्रयोग कैसे किया जाता है।

यदि एक युवा खेल कार्यक्रम युवा लोगों के जुनून को अनलॉक करने, सार्थक संबंधों को विकसित करने और संबंधित होने की भावना को बढ़ावा देने पर केंद्रित है, तो ये कार्यक्रम असाधारण शक्तिशाली हो सकते हैं।

इसका मतलब यह है कि खेल एक महान शैक्षिक उपकरण हो सकता है, लेकिन ऐसा कई अन्य रुचियां या व्यवसाय भी कर सकते हैं। और जुनून, रिश्ते, और जुड़ाव की भावना पैदा करना कुछ ऐसी कोई गतिविधि है - जैसे उंगली पेंटिंग या टिकट संग्रह - प्राप्त कर सकते हैं। जैसा कि कहा जाता है "यह आपके लिए नहीं है, यह आपके लिए ऐसा तरीका है", और यह अधिक स्पष्ट नहीं हो सकता है

के बारे में लेखक

Ioannis Costas Batlle, शिक्षा में पीएचडी शोधकर्ता, यूनिवर्सिटी ऑफ बाथ

यह आलेख मूलतः पर प्रकाशित हुआ था वार्तालाप। को पढ़िए मूल लेख.

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