(स्टीव पिविंक द्वारा अमेरिकी वायु सेना की तस्वीर)

अगली बार जब आप एक बच्चे को मिलते हैं, तो एक सामान्य बातचीत करने की कोशिश करें। यह बहुत मुश्किल है, है ना? हाँ यही है! ओह! हां यही है!

जब हम शिशुओं से बात करते हैं, तो हम सभी स्वाभाविक रूप से एक उच्च ऊर्जा में जाते हैं, गाने के स्वर को गाते हैं। हम साधारण शब्दों और छोटे वाक्यों का प्रयोग करते हैं। हम उत्साहित ध्वनि हमारी पिच वाक्य के अंत में उगता है "मातृवृत्त" या शिशु-निर्देशित भाषण (आईडीएस) की ये विशेष विशेषताएं कई भाषाओं में सामान्य हैं।

A नए अध्ययन, वर्तमान जीवविज्ञान में प्रकाशित, ने सुझाव दिया है कि बच्चों के साथ बात करते समय मुखर लय में सार्वभौमिक परिवर्तन होते हैं। टिम्बर एक आवाज या एक संगीत वाद्ययंत्र की गुणवत्ता का वर्णन करता है। एक वायलिन और एक तुरही खेलने वाले तुरही के बीच का अंतर लम्बे समय में अंतर होता है I

टम्बरे समझाया

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प्रिंसटन न्यूरोसाइंस इंस्टीट्यूट के एक पोस्टडॉक्टरल रिसर्चर एलिस पियाजा ने प्रिंसटन बेबी लैब के लिए 12 अंग्रेजी बोलने वाली मां को आमंत्रित किया और उन्हें अपने बच्चों (आठ से आठवें XXX महीनों की आयु) और एक वयस्क के साथ बात कर रिकॉर्ड किया। एक मानक सांख्यिकीय पद्धति का उपयोग करके रिकॉर्डिंग "मुखर फिंगरप्रिंट" में परिवर्तित हो गई थीं। यह एक दिए गए स्पीकर के लिए एक अनूठी आवृत्ति प्रोफाइल का उत्पादन करता है जो कि एक वक्ता से दूसरे पर आधारित भेदभाव से भेदभाव कर सकता है।

एलिस और उनके सहयोगियों, मारियस इओर्डन और केसी लेव-विलियम्स ने वयस्क और शिशु निर्देशित भाषण की तुलना करने के लिए एक कंप्यूटर एल्गोरिदम का इस्तेमाल किया। यह दिखाना प्रतीत होता है कि सभी माताओं ने बच्चों के साथ बात करते समय लगातार अपनी आवाज़ को बदल दिया।

लेखकों ने यह दिखाने के लिए कई नियंत्रण चलाए कि यह न केवल माताओं को बच्चों के लिए एक उच्च पिच में बोलने का नतीजा है। लेकिन वास्तविक परीक्षण तब आया जब एक और 12 मां स्पेनिश, रूसी और कैंटोनीज़ समेत नौ अलग-अलग भाषाओं को बोल रही थीं। एल्गोरिदम ने अपने वयस्क- और शिशु-निर्देशित भाषण के बीच एक ही अंतर उठाया।

एलिस के रूप में परिवर्तन का वर्णन "क्यू माताओं ने बच्चों को 'भाषा सीखने का समर्थन करने के लिए निहित उपयोग किया'। अगले अवधारणा यह है कि शिशुओं को इस अंतर को पता लगा सकता है ताकि उन्हें पता हो कि उन्हें संबोधित किया जा रहा है। शोधकर्ता इस परीक्षण के तरीकों की तलाश कर रहे हैं। यह आईडीएस के बारे में हम पहले से ही जानते हैं, हम इसके अनुरूप होंगे: हम बच्चों को सीखने में मदद करने के लिए करते हैं।

पेट्रीसिया कुहल ने यह दिखाया है कि आईडीएस स्वर ध्वनियों के बीच अंतर को अतिशयोक्ति करता है, बच्चों के लिए शब्दों को भेदभाव करना आसान बनाता है यह पैटर्न अंग्रेजी, रूसी और स्वीडिश में पाया गया था। अन्य शोध में पाया गया कि आईडीएस में खुश, प्रौढ़-निर्देशित भाषण की ध्वनिक विशेषताएं हैं, और लेखकों ने कहा कि "विशेष क्या है, शिशुओं के लिए भावनाओं की व्यापक अभिव्यक्ति की अधिक निरोधात्मक अभिव्यक्ति की तुलना में है ठेठ वयस्क बातचीत में भावनाएं".

सीखने वाले शिशुओं ने कुछ अद्भुत कामयाबी किए। गर्भ की दमकली गर्मी से, वे पहले से ही काफी सीखा है कि, जन्म के समय, वे अपनी मां की आवाज़ और उनकी दूसरी भाषा या दूसरी भाषा या दूसरी भाषा को पसंद करते हैं।

A हाल के एक अध्ययन पाया गया कि गहन देखभाल के समय से पहले के बच्चों में वयस्कों के भाषण सुनने के जवाब में अधिक बोलियां होती हैं यदि वयस्कों को जवाब देना बंद हो जाता है, तो शिशुओं को नोटिस और भी समाप्त हो जाता है।

इस प्रक्रिया के साथ पांच महीने पुराने शिशुओं का परीक्षण भी पाया गया कि शिशुओं को वोकलिज करना बंद कर दिया गया था इसके अलावा, इन शिशुओं के बारे में अधिक जानकारी पांच महीने में उनके देखभाल करने वाले के व्यवहार के लिए थी, उनकी भाषा की समझ अधिक थी 13 महीनों में।

In एक और आकर्षक अध्ययन, शोधकर्ताओं ने खुद से बात करने वाले तीन से चार महीने के शिशुओं के प्रोटो-भाषण को दर्ज किया। बच्चों ने अपने चिड़ियों, वृद्धों और गुर्गों में भावनाओं की एक पूरी श्रृंखला व्यक्त की।

एक रहस्य को साफ करना

संयोग से, यह नया शोध मेरे अपने काम से एक रहस्य को भी साफ कर सकता है पिछले साल जब हम इमोजेन हीप बनाने में मदद कर रहे थे एक गीत जो बच्चों को खुश करता है, हमने उसे यह सुनिश्चित करने की सलाह दी थी कि वह उसे अपने 18 महीने की पुरानी बेटी की उपस्थिति में दर्ज कराई। 1990 से रिसर्च से पता चला कि शिशुओं को अंतर बता सकता है; वे गायन पसंद करते हैं जो वास्तव में शिशु निर्देशित होते हैं। मैं उस समय इस पर कभी भी काफी विश्वास नहीं करता था, लेकिन अब इस नए माप के लिए हमें यह जांचना होगा।

बच्चों के लिए, बस वयस्कों के लिए, भाषा वास्तव में बातचीत में सीखा है। बहुत शुरुआत से, बच्चों में शामिल होना चाहते हैं और प्रोटोक-वार्तालाप माताओं और उनके नवजात शिशुओं के बीच शुरू होते हैं; नर्सिंग माताओं को उनके शिशुओं के कार्यों में उनके लिए बात करने के लिए रुको। यह नया शोध एक सार्वभौमिक संकेत को हाइलाइट करता है जिससे कि बच्चों को पता चले कि हम उनसे बात कर रहे हैं।

हाँ हम हैं! ओह, हाँ हम हैं!

लेखक के बारे में

कैस्पर अय्यमैन, विकासक मनोविज्ञान में व्याख्याता, सुनार, लंदन विश्वविद्यालय

यह आलेख मूलतः पर प्रकाशित हुआ था वार्तालाप। को पढ़िए मूल लेख.

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शिशुओं को खुश करने वाला एक गीत हमने बनाया

कैस्पर एडिमन, गोल्डस्मिथ, लंदन विश्वविद्यालय

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