क्या लीड एक्सपोजर टेस्ट स्कोर में गैप समझाता है?

क्या लीड एक्सपोजर टेस्ट स्कोर में गैप समझाता है?

एक प्रीस्कूलर के रक्त में लीड के औसत स्तर में कमी ने उस बच्चे की संभावना को कम कर दिया है जो तीसरे ग्रेड द्वारा पढ़ने में काफी कम है, शोधकर्ताओं की रिपोर्ट करें।

और क्योंकि गरीब और अल्पसंख्यक बच्चों को आगे बढ़ने की संभावना अधिक होती है, इसलिए काम करने वाला कागज़ पता चलता है कि सीसा विषाक्तता, विभिन्न सामाजिक-आर्थिक समूहों के बच्चों के बीच परीक्षण अंकों में निरंतर अंतराल के कारणों में से एक हो सकता है।

ब्राउन विश्वविद्यालय में अर्थशास्त्र के प्रोफेसर, सह लेखक अना आइजर कहते हैं, "यह अध्ययन शैक्षणिक सेटिंग के बाहर कारकों को देखने के महत्व को रेखांकित करता है, ताकि परीक्षण के अंक में लगातार अंतराल की व्याख्या हो सके"।

रोड आइलैंड के सीसा कानून

अध्ययन में रोड आइलैंड के आठ सहयोगियों को देखा गया जो 1997 और 2005 के बीच पैदा हुए थे, एक टाइमफ्रेम जिसका प्रारंभिक दो राज्यव्यापी उपायों के कार्यक्रमों के साथ मेल खाता है। एक यह अनिवार्य है कि इमारतों में ज़मीनदार जहां लीड स्तर का नेतृत्व किया गया, उन्हें राज्य के ऋणों की सहायता से, या अभियोजन पक्ष का सामना करने के लिए नेतृत्व का लाभ मिला। दूसरे सभी जमींदारों को घरों में किराए पर लेने के लिए प्रमुख खतरों को कम करने के लिए आवश्यक थे, भले ही एक उन्नत स्तर का पता चला हो या नहीं।

हालांकि 1978 में लीड को एक रंगीन योजक के रूप में गैरकानूनी घोषित किया गया था, हालांकि रोड आइलैंड के अधिकांश आवास स्टॉक से पहले ही यह निर्णय लेते हैं। अध्ययन के मुताबिक, अमेरिकी जनगणना के आंकड़ों से पता चलता है कि द्वितीय विश्व युद्ध से पहले 81 और 1978 प्रतिशत से पहले प्रोविडेंस काउंटी में घरों में से 49 प्रतिशत का निर्माण किया गया था।

अल्पसंख्यक और निम्न-आय वाले बच्चों को बिगड़ती लीड-आधारित पेंट से अवगत कराया गया, लेखकों ने लिखा, "प्रोविडेंस काउंटी के भीतर स्थित राज्य के चार प्रमुख शहरी क्षेत्रों में, गरीबों और विशेष रूप से अफ्रीकी अमेरिकियों के आवासीय अलगाव" के कारण।

रोड आइलैंड, लेखक कहते हैं, "नेतृत्व के लिए परीक्षण के एक विशेष रूप से आक्रामक कार्यक्रम था, और राज्य के तीन-वर्षीय बच्चों के 80 प्रतिशत में कम से कम एक रक्त का नेतृत्व स्तर माप है।" अधिकांश रोड आइलैंड के बच्चों ने परीक्षण के लिए दोहराया है लेखकों के मुताबिक, इसलिए वे "आरआई डिपार्टमेंट ऑफ हेल्थ से पूर्वस्कूली रक्त के स्तर पर जानकारी से मिलान करने में सक्षम थे, जिसमें शिक्षा के आरआई डिपार्टमेंट ऑफ एजुकेशन से बच्चों के टेस्ट स्कोर के साथ तीसरे स्थान पर पूर्वस्कूली रक्त स्तर के प्रभावों की जांच के लिए ग्रेड टेस्ट स्कोर। "


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रक्त का नेतृत्व स्तर

लीड, जो लेखकों के नोट को रोमन समय से मानव शरीर के लिए विषाक्त होने के लिए जाना जाता है, गुर्दे, अंतःस्रावी, और कार्डियोवास्कुलर सहित शरीर के कई प्रणालियों को प्रभावित करता है, "लेकिन तंत्रिका तंत्र सबसे संवेदनशील लक्ष्य प्रतीत होता है" लेखक लिखते हैं

रक्त के सीसा स्तर (बीएलएल) को लीड प्रति डेसिलीटर के माइक्रोग्राम से मापा जाता है। अध्ययन के मुताबिक, "बीएलएल का मतलब 3.1 है, जो कि डीआईसीईएक्स माइक्रोग्राम प्रति डिकिलिटर के मेडिकल हस्तक्षेप के लिए रोग नियंत्रण की दहलीज के लिए केंद्र के ठीक नीचे है।"

अध्ययन के शुरूआती समय में, अफ्रीकी-अमेरिकी बच्चों का मतलब बीएलएल 5.77 था, जबकि हिस्पैनिक बच्चों का मतलब 4.91 का मतलब बीएलएल था। 2005 तक, उन सांद्रता क्रमशः 2.95 और 2.52 से कम हो गए, 42 प्रतिशत की कमी।

"यह एक बहुत तेज़ गिरावट है, जिसे हम प्रमुख-सुरक्षित प्रमाणपत्र कार्यक्रम की शुरुआत में शामिल करते हैं," Aizer और उनके सहयोगियों ने यह लिखा, यह कहते हुए लिखा है कि अधिकांश समूहों ने घर में रहने वाले बच्चों के प्रतिशत में नाटकीय वृद्धि देखी जन्म के समय एक प्रमाण पत्र के साथ।

"1997 जन्मोत्सव में केवल दो प्रतिशत नमूना अफ्रीकी-अमेरिकी बच्चे एक घर में रहते थे, जो अपने जन्म के समय लीड-सुरक्षित प्रमाणित होते थे; 2005 द्वारा, अफ्रीकी-अमेरिकी बच्चों के नमूने के 12 प्रतिशत एक घर में रहते थे, जिन्हें उनके जन्म के समय से लीड-सुरक्षित के रूप में प्रमाणित किया गया था, "लेखक लिखते हैं

पढ़ना स्कोर में सुधार

लेखकों ने पाया कि तीसरे ग्रेड के अनुसार, अध्ययन के सभी बच्चों के लिए बढ़ोतरी, जनसांख्यिकीय समूह की परवाह किए बिना, जबकि निपुणता के नीचे काफी अंश में गिरावट आई है। सबसे बड़ा लाभ, शोधकर्ताओं ने पाया, उन बच्चों द्वारा बनाई गई थी जिन्हें प्रमाण पत्र कार्यक्रम से सबसे अधिक प्रभावित किया गया था।

लेखकों को विभिन्न आर्थिक समूहों के बीच अलग-अलग प्रभाव मिलते हैं, जिनमें शामिल हैं "उन बच्चों में जिन्होंने कभी भी मुफ्त लंच कार्यक्रम में भाग नहीं लिया, टेस्ट स्कोर पढ़ना 5.9 प्रतिशत और प्रतिशत जो पढ़ने में कुशल नहीं थे, छः से चार प्रतिशत तक गिर गए।"

दूसरी ओर, "बच्चों के बीच" जो हमेशा मुफ्त भोजन कार्यक्रम के लिए पात्र थे, पढ़ने के स्कोर 11.2 प्रतिशत बढ़ते थे और प्रतिशत जो कि पढ़ने में कुशलता से नीचे थे 27 से 18 प्रतिशत तक गिरावट आई, एक उल्लेखनीय सुधार। "

लेखकों ने लिखा है कि वे जानते हैं कि सकारात्मक पेरेंटिंग प्रथाओं या शैक्षिक नीतियां जो गरीब और अल्पसंख्यक बच्चों को लक्षित करती हैं, उन्हें स्कोर पढ़ने में लाभ हो सकता है। शोधकर्ता यह भी मानते हैं कि उच्च स्तर वाले बच्चों को "अल्पसंख्यक समूहों से आने की संभावना अधिक है, गरीब होने के लिए, एकल माता-पिता के घरों में रहने के लिए और कम शिक्षित माताओं के पास। इस तरह के पूर्वाग्रह से शोधकर्ताओं ने नेतृत्व के खतरे को खत्म करने के लिए प्रेरित किया होगा। "

इन कई चिंताओं को हल करने के लिए, लेखक ने लिखा, "हम एक बच्चे के स्कूल और ग्रेड में अन्य सभी छात्रों के औसत पढ़ने के टेस्ट स्कोर के लिए नियंत्रण करते हैं। यह नियंत्रण विद्यालयों (नीतियों, संसाधनों, छात्र संरचना, आदि) में संभावित परिवर्तनों को प्राप्त करता है जो कि सूचकांक के बच्चों के परीक्षण के अंक के लिए प्रासंगिक हो सकता है। "शोधकर्ताओं ने भी मामलों में रक्त के नेतृत्व के स्तर में अतिरिक्त कटौती छूट दी है, जहां ऐसा लग रहा था कि माता-पिता लीड सर्टिफिकेट प्रोग्राम का लाभ लेने के लिए एक विशेष प्रयास करना

कभी कम से कम सीसा

शोधकर्ताओं का कहना है कि हालांकि रक्त के स्तर का स्तर ऐतिहासिक रूप से कम स्तर पर है, शैक्षणिक प्रदर्शन पर नकारात्मक प्रभाव महत्वपूर्ण है।

उन्हें एक बच्चे के रक्त के प्रमुख स्तरों के मतलब में प्रत्येक एक यूनिट की वृद्धि के लिए स्कोर पढ़ने में एक बिंदु गिरावट मिलती है, साथ ही पढ़ने में "पर्याप्त रूप से नीचे कुशल" होने की संभावना में 3.1 प्रतिशत अंक बढ़ता है।

अध्ययन के अनुसार, रक्त के नेतृत्व के स्तर पर "गणित के गुणों पर असर" का अनुमान लगाया गया है, हालांकि अभी भी नेतृत्व के नकारात्मक प्रभावों का सूचक है। "

ग्रुप के परिणाम बताते हैं कि रोड्स द्वीप के सीसा-सुरक्षित प्रमाण पत्र प्रोग्राम, जिसका वार्षिक मूल्य, का अनुमान है, लगभग $ 500,000 है, जिससे अन्य बच्चों की तुलना में वंचित बच्चों में तेजी से गिरावट का कारण बनता है, और स्कोर पढ़ने में लाभ का एक तिहाई हिस्सा होता है अफ्रीकी-अमेरिकी बच्चों के बीच और इस अवधि में हिस्पैनिक बच्चों के बीच लाभ का पांचवां हिस्सा

प्रिंसटन विश्वविद्यालय के अर्थशास्त्री जेनेट करी और ब्राउन सहकर्मी पीटर साइमन और पैट्रिक विवेयर कागज के सह-लेखक हैं।

स्रोत: ब्राउन विश्वविद्यालय

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