1968 में सुपर बाउल II में ओकलैंड रेडर्स को हराने के बाद ग्रीन बे पैकर्स कोच विंस लोम्बार्डी मैदान से बाहर हो गए। एपी फोटो
यह 21 दिसंबर को आखिरी फुटबॉल खेल विंस लोम्बार्डी की 50 वीं वर्षगांठ पर आयोजित किया गया था। मुख्य रूप से 1960 के दशक के दौरान ग्रीन बे पैकर्स के सहायक के रूप में याद किया गया और सुपर बाउल ट्रॉफी के नाम के रूप में, लोम्बार्डी को एक स्थान दिया गया। शीर्ष 10 सबसे महान कोच अमेरिकी खेलों के इतिहास में।
कई महान लोगों की तरह, लोम्बार्डी ने कोचिंग को एक शिक्षण का रूप माना। एक के रूप में शिक्षक जिन्होंने कई अवसरों पर लोम्बार्डी पर बात की है, मुझे पता है कि उनका दृष्टिकोण आज के शिक्षकों, छात्रों और शैक्षिक उत्कृष्टता की परवाह करने वाले लोगों के लिए महत्वपूर्ण अंतर्दृष्टि प्रदान करता है।
शिक्षा और प्रारंभिक कैरियर
चूंकि वह लगभग 50 साल पहले मर गया था, लोम्बार्डी कई लोगों के लिए अपरिचित हो सकता है। जन्म ब्रुकलिन में श्रद्धापूर्वक कैथोलिक इतालवी आप्रवासी माता-पिता, वह मूल रूप से एक पुजारी बनने का इरादा रखते थे, लेकिन इसके बजाय एक फुटबॉल छात्रवृत्ति पर फोर्डहम विश्वविद्यालय में भाग लिया। हालांकि केवल 5 '8' और 180 पाउंड में, लोम्बार्डी ने टीम के आक्रामक लाइन के "ग्रेनाइट के सात ब्लॉक" में से एक के रूप में अपनी जगह ले ली।
1937 में मैग्ना कम लाऊड के स्नातक होने के बाद, लोम्बार्डी ने हाई स्कूल फुटबॉल का प्रशिक्षण लिया और लैटिन और विज्ञान पढ़ाया। बाद में वह Fordham, West Point और New York Giants में सहायक कोचिंग पदों पर चले गए।
1959 में, वह पैकर्स के मुख्य कोच बने, एक संघर्षरत टीम जिसने पिछले सीज़न में केवल एक गेम जीता था। लोम्बार्डी के साथ हेल्म में, टीम की किस्मत तुरंत बदल गई, क्योंकि उन्होंने पोस्ट किया था 7-5 का रिकॉर्ड और लोम्बार्डी जीत गए वर्ष का सर्वश्रेष्ठ कोच सम्मान। उनकी टीमों ने पांच एनएफएल चैंपियनशिप जीतीं, जिसमें पहले दो सुपर बाउल्स शामिल थे।
वाशिंगटन रेडस्किन्स ने तब लोम्बार्डी को मुख्य कोच के रूप में भर्ती किया था, लेकिन 1969 सीज़न का अंतिम गेम उनका आखिरी मैच था। उन्हें पेट के कैंसर का पता चला था मृत्यु हो गई 1970 में। हालांकि, वह लंबे समय से चला गया है, उसके तीन प्रमुख शैक्षिक सिद्धांत प्रतिध्वनित होते रहते हैं।
1. पहले फंडामेंटल रखें
लोम्बार्डी ने डाला बुनियादी बातों प्रथम। प्रत्येक वर्ष प्रशिक्षण शिविर में, वह शुरुआत में, एक गेंद को पकड़कर और टीम को बताता है, "जेंटलमैन, यह एक फुटबॉल है।" लोम्बार्डी जानता था कि जीतने की इच्छाशक्ति पर्याप्त नहीं थी। अपने सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन के लिए, उनके खिलाड़ियों को यह जानना आवश्यक था कि उन्होंने जीतने के लिए जितना संभव हो सके तैयार किया था।
मूल सिद्धांतों पर ध्यान केंद्रित करने का अर्थ था पुनरावृत्ति। यद्यपि उनके कुछ खिलाड़ी खेल में सर्वश्रेष्ठ थे, उन्होंने अवरुद्ध और निपटने की बुनियादी तकनीकों की समीक्षा की और गहन कंडीशनिंग और अभ्यास पर जोर दिया।
और वही उनके खिलाड़ियों के पात्रों पर लागू होता है। लोंबार्डी ने हर खिलाड़ी को इस तरह से उकसाने की बात दोहराई गुण "कड़ी मेहनत, बलिदान, दृढ़ता, प्रतिस्पर्धी ड्राइव, निस्वार्थता और अधिकार के लिए सम्मान के रूप में।", उनका मानना था कि, वे उत्कृष्टता के मूल थे।
इस तरह की बुनियादी बातें आज के शिक्षकों और छात्रों के लिए समान रूप से महत्वपूर्ण हैं। उस समय जब मान्यताप्राप्त परीक्षा लगता है मीनार शैक्षिक परिदृश्य पर, रचनात्मकता, मौखिक और लिखित अभिव्यक्ति और सहयोग जैसी क्षमताएं - जो होने के लिए प्रवृत्त हैं उपेक्षित - पहले से ज्यादा महत्वपूर्ण हैं।
एक बहु-विकल्प परीक्षण पर "एक सबसे अच्छी प्रतिक्रिया" का चयन करने और एक रचनात्मक प्रस्ताव तैयार करने, इसके लिए एक ठोस मामला बनाने और लोगों को एक साझा लक्ष्य का पीछा करने के लिए एक साथ आकर्षित करने के बीच एक बड़ा अंतर है।
2. प्रयास पर ध्यान दें
लोम्बार्डी अक्सर होता है उद्धृत के रूप में कह रही है, "जीतना सब कुछ नहीं है, यह केवल एक चीज है।" चाहे लोम्बार्डी ने वास्तव में ऐसा विचार व्यक्त किया था, यह "किसी भी कीमत पर जीत" मानसिकता नहीं थी। कुछ उल्लेखनीय प्रतिद्वंद्वियों के विपरीत, लोम्बार्डी के तहत ग्रीन बे पैकर्स कभी भी "गंदे" टीम नहीं थे जो कि शीर्ष पर बाहर आने के लिए जो कुछ भी करेंगे।
लोम्बार्डी के रूप में की घोषणा अपनी पैकर्स टीम के साथ अपनी पहली बैठक में,
सज्जनों, हम लगातार पूर्णता का पीछा करने जा रहे हैं, पूरी तरह से जानते हुए भी हम इसे पकड़ नहीं पाएंगे, क्योंकि कुछ भी सही नहीं है। लेकिन हम लगातार इसका पीछा करने जा रहे हैं, क्योंकि इस प्रक्रिया में हम उत्कृष्टता को पकड़ लेंगे। मुझे सिर्फ अच्छे होने में दिलचस्पी नहीं है।
हाल ही में परीक्षण शामिल घोटालों छल शिक्षकों द्वारा और रिश्वतखोरी माता-पिता शक्तिशाली अनुस्मारक के रूप में सेवा करते हैं कि जीतने का जुनून शिक्षा के वास्तविक लक्ष्य को ग्रहण कर सकता है।
3. प्यार का अभ्यास करें
जीवनी लेखक के अनुसार डेविड मारनिस, लोम्बार्डी ने एक बार अपनी टीम को एक अजीब बात बताई जो एक अप्रत्याशित सवाल के साथ शुरू हुई: "प्यार का अर्थ क्या है?"
जैसा कि बाद में मौजूद टीम के सदस्यों में से एक ने समझाया, “कोच हमें एक दूसरे पर चुनना नहीं चाहते थे। इसके बजाय वह हमें यह सोचना चाहता था, game खेल को जीतने में हमारी मदद करने के लिए मैं अपनी टीम के साथी के लिए क्या आसान बना सकता हूं? ’’ सवाल यह नहीं था, “मैं कैसे बेहतर दिख सकता हूं?” लेकिन “मैं टीम बनाने में क्या योगदान दे सकता हूं? चमक?"
कुछ साल बाद जब उनसे पूछा गया कि उनकी टीम की उत्कृष्टता के स्रोत लोम्बार्डी के बारे में क्या है उत्तर दिया:
टीमवर्क क्या ग्रीन बे पैकर्स के बारे में थे। उन्होंने इसे व्यक्तिगत गौरव के लिए नहीं किया। उन्होंने ऐसा इसलिए किया क्योंकि वे एक दूसरे से प्यार करते थे।
ऐसे कई आधार हैं जिन पर हम समकालीन शिक्षकों और छात्रों से बेहतर करने की अपील कर सकते हैं। एक विफलता के नकारात्मक परिणामों का डर है। एक और मान्यता और पुरस्कार जीतने की इच्छा है।
लेकिन शायद सबसे गहरी और सबसे स्थायी अपील प्यार करना है - दूसरों के जीवन में एक बदलाव लाने की इच्छा और उन्हें पनपने में प्रसन्नता। चाहे खेल में हो या जीवन में, जब शिक्षा एक से प्रेरित होती है योगदान करने की इच्छा, महानता एक संभावना बन जाती है।
एक महान शिक्षक
लोम्बार्डी ने कई सम्मान एकत्र किए। अमेरिकी खेल के इतिहास में सबसे महान कोचों में से एक के रूप में व्यापक प्रशंसा जीतने के अलावा, लोम्बार्डी को एक और पुरस्कार मिला जो संभवतः उनके लिए अधिक मायने रखता था।
1967 में, लोम्बार्डी के प्यारे अल्मा मैटर, फोर्डम ने उन्हें इसके सर्वोच्च सम्मान से सम्मानित किया इंसिग्नस मेडल, "एक महान शिक्षक होने के नाते" के रूप में, लोम्बार्डी के कोचिंग जीवन में उपस्थिति है, मनुष्य को अपनी पूर्ण क्षमता में वृद्धि करने में मदद करने के अलावा जीवन में कोई बड़ा उद्देश्य नहीं हो सकता है।
लेखक के बारे में
रिचर्ड गंडरमैन, चांसलर के प्रोफेसर ऑफ मेडिसिन, लिबरल आर्ट्स, और परोपकार, इंडियाना विश्वविद्यालय
इस लेख से पुन: प्रकाशित किया गया है वार्तालाप क्रिएटिव कॉमन्स लाइसेंस के तहत। को पढ़िए मूल लेख.
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